Какие два существенных различия в позициях группы можно выделить в 2005 и 2017 годах по результатам опросов ВЦИОМа

В 2005 и 2017 годах ВЦИОМ проводил опросы о выборе идеальной профессии для детей. Изучив результаты этих опросов, можно выделить два существенных различия в позициях группы.

1. Изменение приоритетных профессий:
Возможно, одним из существенных различий между результатами опросов 2005 и 2017 годов является изменение приоритетных профессий среди респондентов. В 2005 году дети могли предпочитать стандартные и популярные профессии, такие как врач, учитель, юрист, инженер и т.д. Однако в 2017 году в связи с развитием технологий и появлением новых сфер деятельности, дети могли более активно выбирать профессии, связанные с информационными технологиями, программированием, робототехникой и дизайном.

2. Изменение мотивации:
Важным различием между группами может быть и изменение мотивации при выборе идеальной профессии у детей. В 2005 году, например, дети могли быть больше ориентированы на выбор профессии с учетом стабильности, высоких заработков и престижности. Однако в 2017 году, в связи с изменениями в обществе и экономике, дети могли оказаться более склонными к выбору профессий, связанных с личностным ростом, творчеством, социальным влиянием и удовлетворению собственных интересов.

Возникающие различия в позициях группы могли быть вызваны широким спектром факторов, таких как изменения общественных ценностей, развитие технологий, изменение восприятия работы и профессионального развития, влияние средств массовой информации и т.д. Эти факторы могли привести к изменению предпочтений и мотивации детей при выборе идеальной профессии, что и отразилось в результатах опросов ВЦИОМа.