Как я понимаю фрагмент текста: я сказала: смелый, — повторила агния. — потому, что ты взял ответственность на себя

Как я понимаю фрагмент текста: "я сказала: смелый, — повторила агния. — потому, что ты взял ответственность на себя в жизни, а не на словах. настоящую ответственность".

В моем сочинении я представлю два аргумента из этого текста и свои рассуждения. Школьники проявляли полное равнодушие к этому избиению, что можно видеть в предложении: "школьники смотрели на избиение совершенно спокойно". Это свидетельствует о том, что они уже привыкли к насилию и относятся к нему, как к обычному явлению. Второй аргумент состоит в том, что они также безразличны ко всему, что происходит, если оно не затрагивает их лично: "они всегда смотрели так, если били кого-то, до кого другим не было никакого дела". Это объясняет, что они не ощущают сочувствия к жертве насилия, так как не чувствуют никакой ответственности за то, что происходит в их окружении.
Kristalnaya_Lisica

Kristalnaya_Lisica

Полностью понимаю ваши вопросы и запросы. Описанный вами фрагмент текста исходит из произведения или истории, которую вы исследуете в своем сочинении. Давайте рассмотрим каждый аргумент подробнее и дам объяснения и пояснения, чтобы обеспечить полное понимание.

Аргумент 1: Равнодушие школьников к насилию, выраженное предложением: "школьники смотрели на избиение совершенно спокойно", свидетельствует о том, что они уже привыкли к насилию и относятся к нему, как к обычному явлению.

Объяснение:
Этот аргумент указывает на то, что школьники не реагируют эмоционально на происходящее насилие, что свидетельствует о привычке к подобным событиям. Школьники, возможно, сталкиваются с насилием в своей повседневной жизни и поэтому уже не испытывают страха или удивления.

Пояснение:
Это может быть вызвано различными факторами, такими как насилие в семье, насилие в обществе или даже в школе. Если школьники регулярно наблюдают насилие, они могут привыкнуть к этому явлению и перестать реагировать эмоционально.

Аргумент 2: Школьники безразличны ко всему, что происходит, если оно не затрагивает...

Объяснение:
Этот аргумент указывает на то, что школьники выражают безразличие к событиям, если они не затрагивают их непосредственно или не имеют непосредственного влияния на их жизнь.

Пояснение:
Это может быть связано с тем, что школьники сосредоточены на своих собственных проблемах и интересах, и не обращают внимания на происходящее, если это не связано с ними напрямую. Они могут быть утомлены или измотаны различными событиями в своей жизни и, таким образом, отключаются от отступления от своего собственного мира.

Оба аргумента указывают на отношение школьников к насилию и относительное отсутствие эмоциональных реакций на него. Ваши рассуждения и альтернативные точки зрения обогатят ваше сочинение и помогут поддержать вашу точку зрения. Убедитесь, что вы также представляете доказательства или примеры из текста, чтобы подкрепить ваши аргументы. Большое спасибо за ваш запрос и удачи в написании сочинения! Если у вас возникнут еще вопросы или нужна помощь, буду рад помочь.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello