Как выполнить упражнение 371 и 372 из пособия Русский Язык 5 класс авторов Л.М. Бреусенко и Т.А. Матохина?

Как выполнить упражнение 371 и 372 из пособия "Русский Язык 5 класс" авторов Л.М. Бреусенко и Т.А. Матохина?
Елена

Елена

Конечно! Давайте начнем с упражнения 371 из пособия "Русский Язык 5 класс". В этом упражнении предлагается дописать недостающие буквы в словах и составить предложения с этими словами.

Упражнение 371:
Допишите пропущенные буквы в словах:
1. мо..ка
2. компь..тер
3. путе..ка
4. насеко..ка
5. руч..й
6. а..томобиль

Решение:
1. молока
2. компьютер
3. путешка
4. насекомка
5. ручной
6. автомобиль

Составление предложений с этими словами поможет нам закрепить новые буквы. Например:
1. Я пью стакан молока.
2. У меня есть новый компьютер.
3. Мы идем по красивой путешке.
4. В парке я увидел маленькую насекомку.
5. В руке у меня был красивый ручной вентилятор.
6. Вчера я увидел большой автомобиль.

Перейдем теперь к упражнению 372.

Упражнение 372:
Составьте предложения с подходящими по смыслу словами:
1. пасмурный, разделить, позлорадствовать
2. выиграть, передать, грамотность
3. принять, остаться, удивляться
4. свистать, причитать, великодушный

Решение:
1. Пасмурный день не мог сдержать моего настроения.
2. Он выиграл в конкурсе и передал свою грамотность другу.
3. Когда я пришел на вечеринку, я был удивлен и остался дольше, чем планировал.
4. Мальчик заработал очень великодушный подарок и стал свистать радостью.

Верное решение не единственное, вы можете составить свои предложения, используя эти слова в подходящих смысле контексте.

Надеюсь, что этот ответ помог вам выполнить упражнения 371 и 372 из пособия "Русский Язык 5 класс". Если у вас возникнут еще вопросы, пожалуйста, не стесняйтесь задавать. Я всегда готов помочь!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello