Как определить вид каждого предложения по наличию главных, второстепенных и необходимых членов в следующем тексте?
Мое детство неотъемлемая и несравненная часть жизни каждого человека. Обсуждение детства может быть одновременно простым и сложным. Описывать его достаточно просто из-за его статической природы, однако такое описание часто сопровождается преувеличением и слащавостью, что не соответствует важности и глубине этого периода жизни. Кроме того, некоторым людям хочется показаться слишком несчастными в детстве, а другим - слишком счастливыми. Обе позиции обычно некорректны. Дети не могут сравнивать свое детство с чем-либо другим, и им не известно,
Мое детство неотъемлемая и несравненная часть жизни каждого человека. Обсуждение детства может быть одновременно простым и сложным. Описывать его достаточно просто из-за его статической природы, однако такое описание часто сопровождается преувеличением и слащавостью, что не соответствует важности и глубине этого периода жизни. Кроме того, некоторым людям хочется показаться слишком несчастными в детстве, а другим - слишком счастливыми. Обе позиции обычно некорректны. Дети не могут сравнивать свое детство с чем-либо другим, и им не известно,
Zolotoy_Orel
иметь такую глубокую и сложную позицию на тот или иной период своей жизни, они просто живут его, находятся в нем и соответствуют своим возможностям.
Для определения вида каждого предложения в тексте, мы должны анализировать наличие главных, второстепенных и необходимых членов.
В первом предложении:
- "Мое детство" является подлежащим (главным членом предложения);
- "неотъемлемая и несравненная часть жизни каждого человека" - определение (второстепенный член предложения);
- В этом предложении нет необходимых членов.
Во втором предложении:
- "Обсуждение детства" - подлежащее;
- "может быть одновременно простым и сложным" - сказуемое (главный член предложения);
- "достаточно просто из-за его статической природы" - дополнение (необходимый член предложения);
- "такое описание" - подлежащее;
- "часто сопровождается преувеличением и слащавостью" - сказуемое (главный член предложения);
- "что не соответствует важности и глубине этого периода жизни" - дополнение (необходимый член предложения).
В третьем предложении:
- "Кроме того" - вводное слово, не является главным, второстепенным или необходимым членом;
- "некоторым людям" - дополнение (необходимый член предложения);
- "хочется показаться слишком несчастными в детстве" - сказуемое (главный член предложения);
- "а другим" - союзное слово, не является главным, второстепенным или необходимым членом;
- "слишком счастливыми" - сказуемое (главный член предложения).
В четвертом предложении:
- "Обе позиции" - подлежащее;
- "обычно некорректны" - сказуемое (главный член предложения).
В последнем незавершенном предложении:
- "Дети" - подлежащее;
- "не могут иметь такую глубокую и сложную позицию на тот или иной период своей жизни" - сказуемое (главный член предложения).
Таким образом, анализируя наличие главных, второстепенных и необходимых членов, мы можем определить вид каждого предложения в тексте. Они включают предложения с подлежащим и сказуемым, предложения с подлежащим, сказуемым и дополнением, предложения с вводными словами и союзными словами.
Для определения вида каждого предложения в тексте, мы должны анализировать наличие главных, второстепенных и необходимых членов.
В первом предложении:
- "Мое детство" является подлежащим (главным членом предложения);
- "неотъемлемая и несравненная часть жизни каждого человека" - определение (второстепенный член предложения);
- В этом предложении нет необходимых членов.
Во втором предложении:
- "Обсуждение детства" - подлежащее;
- "может быть одновременно простым и сложным" - сказуемое (главный член предложения);
- "достаточно просто из-за его статической природы" - дополнение (необходимый член предложения);
- "такое описание" - подлежащее;
- "часто сопровождается преувеличением и слащавостью" - сказуемое (главный член предложения);
- "что не соответствует важности и глубине этого периода жизни" - дополнение (необходимый член предложения).
В третьем предложении:
- "Кроме того" - вводное слово, не является главным, второстепенным или необходимым членом;
- "некоторым людям" - дополнение (необходимый член предложения);
- "хочется показаться слишком несчастными в детстве" - сказуемое (главный член предложения);
- "а другим" - союзное слово, не является главным, второстепенным или необходимым членом;
- "слишком счастливыми" - сказуемое (главный член предложения).
В четвертом предложении:
- "Обе позиции" - подлежащее;
- "обычно некорректны" - сказуемое (главный член предложения).
В последнем незавершенном предложении:
- "Дети" - подлежащее;
- "не могут иметь такую глубокую и сложную позицию на тот или иной период своей жизни" - сказуемое (главный член предложения).
Таким образом, анализируя наличие главных, второстепенных и необходимых членов, мы можем определить вид каждого предложения в тексте. Они включают предложения с подлежащим и сказуемым, предложения с подлежащим, сказуемым и дополнением, предложения с вводными словами и союзными словами.
Знаешь ответ?