Как объяснить использование знаков препинания в следующем предложении: В саду, где березки собрались группой

В данном предложении используются следующие знаки препинания:

1. Запятая (,): используется для выделения обстоятельств места. В данном случае, запятые после слов "В саду" и "голубым глазком" выделяют обстоятельства места.

2. Тире (-): используется для выделения второстепенной части предложения, которая уточняет или раскрывает его основную часть. В данном случае, тире перед словом "спросил" выделяет фразу, с которой начинается прямая речь.

3. Кавычки (""): используются для обозначения прямой речи. В данном предложении кавычки используются для выделения фразы, которую произносит подснежник.

Теперь разберем предложение по шагам:

1. В саду, где березки собрались группой - эта часть предложения выделяет место действия, где находится подснежник.

2. подснежник заглянул своим голубым глазком - это основная часть предложения, где описывается действие подснежника.

3. Сначала он аккуратно выставил свою зеленую ножку - эта фраза раскрывает детали о том, как подснежник подошел к собеседнику.

4. потом сделал усилие и тихо спросил - эта фраза указывает на то, что подснежник делает усилие и задает вопрос.

5. "Я вижу, погода теплая и ясная; правда ли, что это весна?" - выделенная прямая речь указывает на слова, которые произнес подснежник.

Таким образом, данное предложение использует знаки препинания (запятые, тире, кавычки) для выделения обстоятельств места, уточнения прямой речи и добавления дополнительной информации.