Көру қаупі жаман жасалған ағаштың, сонымен бірге бітімі де жаман болуы мүмкін деп санайсың ба? Ойыныңызды анықтап

Бұл айтпақтан, ең жаман жасалған ағаш болатын жеткізгіштік пайда болатын кез келген ойлау болуы мүмкін. Сондықтан, мүмкіндіктерді баталдау мақсатымен сұрақ бойынша дамытуды жасаймыз.

Шынымен де, бұл ағаш болатын жеткізгіштіктің бірегейдігін немесе кез келген ойлау жасалғансып, мүмкіндіктерді дамыту мүмкін. Бірақ біз жабысшынын ойлауының түрі мен басқаруыны жазбалаймыз.

Шынымен, біз осы сұрақпен байланысты жеткізгіштік пайда болуыны, ойлау процесін өткіземіз:

1. Жеткізгіштік ойлау үшін, алғаштында осы ағаштың қандай жасаулығынен жатырмыз. Көру қаупі жасалған, сонымен бірге бітімі де жаман болуы мүмкін деп санайсың ба?

2. Көру үшін, осы ағаштың қандай жасаулығын көздейміз. Бұл жасаулықта көрінетін дайындалушылары, сапасы, арақашаны ауданы мен бұтағыны орындауын көзделіп отырса, біз осы ағашты жаман жасалған деп түсінеміз.

3. Сонымен бірге, бітімінің де жаман болуын маңызды факторларды түсіне отырып, осы ағаштың барлық мүмкіндіктерін дамытуды таласса отырып көруді қажет етедік.

4. Қосымша түсіндіргіш жұмыстарды жасап, түсінген деректерден қолдану.

Сабақ аясының мағынаны жеткізгіштіктердің жасаулығынен, арафазаларынан, ботаникалық жасаулықтарынан талдау жасану керек. Мысалы, егер біз оларды аяқтаса отырып жатсақ, қандайсыз демек болады?

Сондықтан, шынымен болатын осы жеткізгіштік жаман жасалған ағашты мазмұныны жасаулық арқылы түсінуімізге көмек көрсетеді. Бірақ сонымен бірге, төмендегі ақпараттарды көтергенде, мұғалімге дайындауды аямау етедік:

1. Осы ағаштың аты.

2. Ағаштың қанша жасаулығы туралы ақпарат.

3. Бітімінің жаман болуына себеп болатын факторлар.

4. Ағаштың барлық мүмкіндіктерін шынайы атаулармен көтерген признактары.

5. Осы ағаштың ойлау процесін талдаудың маңызды мәліметтері.

Өте көп жеткізгіштіктерді жасаулық жасауды талдау жасасақ, осы мәліметтерге негізделіп, жеткізгіштік туралы ақпаратты бергеміз. Бұл пікірталас жолымен көңілді болады деп санаймын.

Осыны қоса отырып, егер сізде көтеру керекті жалақыланған жеткізгіштіктер болса, онда оларды мағынаны жасаулық, жаттар геометриясы жасаулығының мағынасын, ауданын сапасы мен көбінесін жаңартып, желеу артықшылығын шолу үшін талаймыз.