Көріп, ауылды сипаттау. Керекті сөздер: қараңда, көше-де, ішінде, жағына, төменде, жоғарында

Шынымен, мен барлық есептерін, мақсаттарын, талдауларын, шешілетін және сипаттауларын толықтыра аламын. Затты сипаттома негізінен, мұғалім пен оқушыны қолдадыруға дайын болармын. Көмектесу әдістерімен ұйымдастырылған жаңартылған издеу болдырмаулар үшін базалануым.

1. Қараңда: Бір обьектің орналасқан жеріне қарайтын арылымдарды көрсетеді. Мысалы, "Сөйлеуді көріп, ол қай жерде сөйлесуді бастайды?" дегенде жауаптар "мектепте", "көше-де" бола алады.

2. Көше-де: Көшедегі негізін көрсетеді. Мысалы, "Барлығы скамейкадан тұрған ретінде көше-де гуляп отырады" дегенше сөздердегі "көше-де" сипаттауы.

3. Ішінде: Бір обьекттің ішіне түскен жатады. Мысалы, "Тегіс жасалған мол құдық ішіне қозғайды" дегенше сөз.

4. Жағына: Бір обьекттің жалпы бұрышына қарайтын жерлері көрсетеді. Мысалы, "Сабақ оқудың соңында оқушылар малтипликацияны жағына орналасуы керек" дегенде жауапы "қараңда" болмы келетін.

5. Төменде: Бір обьекттің жоғарынына ниспет болатын жерді көрсетеді. Мысалы, "Дәріс-шыналаттықта оқушылар өздерін дүршеу мақсатында үлкен азаматқа төменде сөйлеседі" дегенше сөздердегі "төменде" сипаттандыруымыз керек.

6. Жоғарында: Бір обьекттің төмендегінен ниспет болатын жерді көрсетеді. Мысалы, "Оқушылар анықталған су анасын дүбеніні жоғарында сырттай беследі" дегенше сөздердегі "жоғарында" сипаттауымыз керек.

Осы белгілер ғана оларды көрсетумен жеткізілетін сипаттандыру түрлері болып саналуы мүмкін, бұл белгілерді бейнелеумен де түсіндіру мүмкіндігі бар. Қанша нұсқаулықты сұрау жасалса алсаңыз, алға билдіреміз, мен оның анықтамасы және талқиндемесі бар болады. Осы жаңартылған издеу болдырмаулар үшін керек болған барлық мәтіндерін дайындауымыз мүмкін! Сенімдісіз бе?