К почему Пушкин выбирает для своей повести столкновение между станционным смотрителем и гусарским ротмистром с одной

Александр Сергеевич Пушкин выбирает для своей повести "Станционный смотритель" столкновение между станционным смотрителем и гусарским ротмистром с одной стороны, и чиновником 14 класса с другой стороны, чтобы выразить свое отношение к двум разным слоям общества и показать их противоположность.

Главными героями повести являются станционный смотритель, который представляет простых, честных и добросовестных людей из народа, и гусарский ротмистр, который символизирует представителей высшего сословия и военной аристократии. Столкновение между ними иллюстрирует непреодолимую пропасть в их образе жизни, взглядах и ценностях.

Чиновник 14 класса представляет собой типичного представителя бюрократии и показывает Пушкинское отношение к неэффективной и коррумпированной системе государственной службы. Чиновник в повести несправедливо подавляет станционного смотрителя, проявляя свою самовластность и пренебрежение к обычным людям.

Пушкин выбирает эти столкновения, чтобы показать мир, разделенный на два сильно контрастирующих класса: простых людей и представителей верхушки общества. Он хотел рассказать о системных проблемах и неравенстве в Российском обществе того времени.

Станционный смотритель выступает в роли символа простоты, справедливости и правды. В то время как ротмистр и чиновник символизируют привилегии и несправедливость, которую они демонстрируют в своих поступках. Он подчеркивает своей повестью важность этических ценностей и правдивости.

Выбор Пушкина создать такое противопоставление позволяет ему экспонировать различия в социальных классах и неравенстве между ними. Это также позволяет читателю лучше понять Пушкина, его критику системы и его стремление к объединению людей и ликвидации социальных неравенств.

В итоге, выбор Пушкина использовать столкновение между станционным смотрителем и гусарским ротмистром с одной стороны, и чиновником 14 класса с другой стороны, говорит о его стремлении к изображению и осмыслению социальных проблем, неравенства и человеческого характера, а также о его обращении к идеалам справедливости и правды.