Изучите содержимое архива, который содержит письма, содержащие логины и пароли, отправленные участникам олимпиады. Все имена файлов в архиве имеют одинаковую структуру, состоят из логина участника, имени, первых трех букв фамилии, класса и расширения (txt для всех файлов). Элементы имени файла разделены точками. В именах файлов используются только латинские буквы. Для определения количества пятоклассников Женя предложил использовать маску "*5.txt", а Алёна с использованием маски "*.6.*" нашла количество шестиклассников. Используйте эти маски или введите свои и укажите количество участников в каждом классе.
Ledyanoy_Serdce
Для начала я рассмотрю использование маски "*5.txt" для определения количества пятоклассников. Данная маска означает, что нам нужны все файлы с расширением ".txt", которые имеют на конце имя файла, заканчивающееся на "5".
Для подсчета количества пятоклассников, я открою архив и просмотрю содержимое каждого файла, проверяя, соответствует ли конец имени файла условию "5". Если да, то я увеличу счетчик на единицу.
Примерный алгоритм решения этой задачи:
1. Открыть архив с письмами.
2. Инициализировать счетчик пятоклассников (переменная pятоклассники) со значением 0.
3. Прочитать список файлов в архиве.
4. Для каждого файла в списке:
а) Проверить, соответствует ли имя файла маске "*5.txt" (где "*" - любая последовательность символов).
б) Если соответствует, увеличить счетчик пятоклассников на единицу.
5. Вывести значение счетчика пятоклассников.
Теперь я рассмотрю использование маски "*.6.*" для определения количества шестиклассников. Данная маска означает, что нам нужны все файлы с расширением ".txt", которые имеют в имени файла цифру "6" (обозначающую класс) в любом месте.
Аналогично предыдущему случаю, я открою архив и проверю каждый файл. Если имя файла удовлетворяет условию, то увеличу счетчик на единицу.
Примерный алгоритм решения этой задачи:
1. Открыть архив с письмами.
2. Инициализировать счетчик шестиклассников (переменная шестиклассники) со значением 0.
3. Прочитать список файлов в архиве.
4. Для каждого файла в списке:
а) Проверить, соответствует ли имя файла маске "*.6.*" (где "*" - любая последовательность символов).
б) Если соответствует, увеличить счетчик шестиклассников на единицу.
5. Вывести значение счетчика шестиклассников.
Теперь вы можете использовать эти маски "*5.txt" и "*.6.*" или ввести свои маски для определения количества участников олимпиады. После того, как выполните указанные действия, укажите количество пятоклассников и шестиклассников, найденное с помощью этих масок.
Для подсчета количества пятоклассников, я открою архив и просмотрю содержимое каждого файла, проверяя, соответствует ли конец имени файла условию "5". Если да, то я увеличу счетчик на единицу.
Примерный алгоритм решения этой задачи:
1. Открыть архив с письмами.
2. Инициализировать счетчик пятоклассников (переменная pятоклассники) со значением 0.
3. Прочитать список файлов в архиве.
4. Для каждого файла в списке:
а) Проверить, соответствует ли имя файла маске "*5.txt" (где "*" - любая последовательность символов).
б) Если соответствует, увеличить счетчик пятоклассников на единицу.
5. Вывести значение счетчика пятоклассников.
Теперь я рассмотрю использование маски "*.6.*" для определения количества шестиклассников. Данная маска означает, что нам нужны все файлы с расширением ".txt", которые имеют в имени файла цифру "6" (обозначающую класс) в любом месте.
Аналогично предыдущему случаю, я открою архив и проверю каждый файл. Если имя файла удовлетворяет условию, то увеличу счетчик на единицу.
Примерный алгоритм решения этой задачи:
1. Открыть архив с письмами.
2. Инициализировать счетчик шестиклассников (переменная шестиклассники) со значением 0.
3. Прочитать список файлов в архиве.
4. Для каждого файла в списке:
а) Проверить, соответствует ли имя файла маске "*.6.*" (где "*" - любая последовательность символов).
б) Если соответствует, увеличить счетчик шестиклассников на единицу.
5. Вывести значение счетчика шестиклассников.
Теперь вы можете использовать эти маски "*5.txt" и "*.6.*" или ввести свои маски для определения количества участников олимпиады. После того, как выполните указанные действия, укажите количество пятоклассников и шестиклассников, найденное с помощью этих масок.
Знаешь ответ?