Изобразите предложение в виде схемы. В одно ясное и чистое праздничное утро, будто кто-то ночью аккуратно все вымыл и аккуратно расставил на места все светлое небо, пушистые белые облака и высокие, старые трепещущие тополи, окутанные молодыми, липкими, благоухающими листьями.
Vinni
Вот схема данного предложения:
\[ \begin{array}{rcl}
\text{В одно ясное и чистое праздничное утро} & & \\
\text{будто кто-то ночью аккуратно все вымыл} & & \\
\text{и аккуратно расставил на места все} & & \\
\text{светлое небо, пушистые белые облака} & & \\
\text{и высокие, старые трепещущие тополи,} & & \\
\text{окутанные молодыми, липкими, благоухающими листьями} & & \\
\end{array} \]
Анализируя это предложение, мы можем увидеть, что оно описывает утро с ясным небом, белыми облаками и старыми трепещущими тополями, покрытыми липкими и благоухающими листьями. Предложение является метафорой, в которой сравниваются ночная работа (как будто кто-то все аккуратно вымыл и расставил) и красота природы (светлое небо, белые облака и тополя). В результате, мы можем представить это предложение в виде схемы, где каждая фраза расположена на своем уровне, чтобы легче проследить последовательность описания.
\[ \begin{array}{rcl}
\text{В одно ясное и чистое праздничное утро} & & \\
\text{будто кто-то ночью аккуратно все вымыл} & & \\
\text{и аккуратно расставил на места все} & & \\
\text{светлое небо, пушистые белые облака} & & \\
\text{и высокие, старые трепещущие тополи,} & & \\
\text{окутанные молодыми, липкими, благоухающими листьями} & & \\
\end{array} \]
Анализируя это предложение, мы можем увидеть, что оно описывает утро с ясным небом, белыми облаками и старыми трепещущими тополями, покрытыми липкими и благоухающими листьями. Предложение является метафорой, в которой сравниваются ночная работа (как будто кто-то все аккуратно вымыл и расставил) и красота природы (светлое небо, белые облака и тополя). В результате, мы можем представить это предложение в виде схемы, где каждая фраза расположена на своем уровне, чтобы легче проследить последовательность описания.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
