Изключевите моменти от „Слова на заблуждение” на Абай. (32-47) Познаването на науката се постига от този, който изпитва

вълнуващо по-емоционално, отколкото да откриеш нещо ново в науката, което може да промени представите ти за света?

Но самото желание за познание не е достатъчно. Да, е важно да бъдеш заинтересован и мотивиран да учиш, но без системно подход, труд и постоянство, постигането на науката може да бъде затруднено. Това ни води до изключително важния извод, че самият процес на усвояване на знанията трябва да се подчинява на определена система.

Когато говорим за система, имаме предвид организирано и структурирано получаване на информация, което включва четене, изследване, обсъждане, анализиране и решаване на задачи. Това включва редовно посещение на уроци и лекции, четене на учебници и справочни материали, участие в ученически дейности и дискусии, както и самостоятелно извършване на упражнения и задачи.

Без подходяща система на обучение, търсенето и усилията, положени от човека, за да освои науката, може да бъдат напразни. Именно по тази причина е важно да се държим постоянно насочени към нашата цел - да придобием знания и разбиране в науката. Ако сме последователни и упорити, няма предизвикателство, което да не можем да преодолеем.

Така че, само желанието да се научим не ни води до истинско разбиране на науката. За да стигнем до тази точка, трябва да се ангажираме с систематично и целенасочено учене. Само тогава можем да осъществим своята жажда за познание и да се насладим на плодовете на научното откритие.