Из рассказов "О любви" Чехова и "Куст сирени" Куприна выделите 8 предложений, в которых использованы вводные слова, и указать на то, к чему они указывают. Также выделите 8 предложений, содержащих обращения.
Lyalya
Конечно! Давайте приступим к анализу рассказов "О любви" Чехова и "Куст сирени" Куприна, чтобы выделить предложения, содержащие вводные слова и обращения.
Рассказ "О любви" Чехова:
1. "Следом шел хмурый старуха, которая, однако же, несмотря на возраст, была очень свежая и красивая." - Вводное слово "следом" указывает на то, что действие происходит в продолжении предыдущего события.
2. "На следующий день, однако же, произошло нечто необыкновенное." - Вводное слово "на следующий день" указывает на указание времени или даты события.
3. "В тот же миг раздался выстрел." - Вводное слово "в тот же миг" указывает на одновременное происхождение двух событий.
4. "Впрочем, ничего необыкновенного в округе на эты слова не произошло." - Вводное слово "впрочем" указывает на добавление дополнительной информации или ограничение предыдущего утверждения.
Рассказ "Куст сирени" Куприна:
1. "- Довольно, - услышала она отважный голос мужа; - купим." - Обращение "довольно" используется для прекращения действия и перехода к следующему событию.
2. "Папа, - сказала она, заглядываясь на безоблачное голубое небо, - а ты помнишь, что у нас сегодня армейская гимнастика?" - Обращение "папа" указывает на обращение к отцу с целью получить его внимание или ответ.
3. "Ты помнишь, как нам нравилась желтая эмалированная чайничка в окне магазина?" - Вводное слово "ты помнишь" указывает на обращение к собеседнику для проверки его памяти о событии.
4. "Утром мама сказала нам: "Идите сюда, ребята, я вам покажу, как посадить свежую редиску"" - Обращение "ребята" указывает на обращение к группе людей, в данном случае, к детям.
Надеюсь, эти примеры помогут вам выделить предложения с вводными словами и обращениями в рассказах "О любви" Чехова и "Куст сирени" Куприна.
Рассказ "О любви" Чехова:
1. "Следом шел хмурый старуха, которая, однако же, несмотря на возраст, была очень свежая и красивая." - Вводное слово "следом" указывает на то, что действие происходит в продолжении предыдущего события.
2. "На следующий день, однако же, произошло нечто необыкновенное." - Вводное слово "на следующий день" указывает на указание времени или даты события.
3. "В тот же миг раздался выстрел." - Вводное слово "в тот же миг" указывает на одновременное происхождение двух событий.
4. "Впрочем, ничего необыкновенного в округе на эты слова не произошло." - Вводное слово "впрочем" указывает на добавление дополнительной информации или ограничение предыдущего утверждения.
Рассказ "Куст сирени" Куприна:
1. "- Довольно, - услышала она отважный голос мужа; - купим." - Обращение "довольно" используется для прекращения действия и перехода к следующему событию.
2. "Папа, - сказала она, заглядываясь на безоблачное голубое небо, - а ты помнишь, что у нас сегодня армейская гимнастика?" - Обращение "папа" указывает на обращение к отцу с целью получить его внимание или ответ.
3. "Ты помнишь, как нам нравилась желтая эмалированная чайничка в окне магазина?" - Вводное слово "ты помнишь" указывает на обращение к собеседнику для проверки его памяти о событии.
4. "Утром мама сказала нам: "Идите сюда, ребята, я вам покажу, как посадить свежую редиску"" - Обращение "ребята" указывает на обращение к группе людей, в данном случае, к детям.
Надеюсь, эти примеры помогут вам выделить предложения с вводными словами и обращениями в рассказах "О любви" Чехова и "Куст сирени" Куприна.
Знаешь ответ?