IV. Use the verb in the appropriate tense, considering that future actions can be expressed differently. Rewrite

IV. Use the verb in the appropriate tense, considering that future actions can be expressed differently. Rewrite and translate the sentences.

1. Will I go to the library tomorrow? Will I read about organic nature in the encyclopedia there? Will I have an examination on biology soon?

2. Did my friends and I become students two years ago? Will we become agronomists and foresters in three years?

3. Do the second-year students study botany and biology? Don"t they study agronomy and forestry? Will they study them when they become the third-year students?
Заблудший_Астронавт

Заблудший_Астронавт

Вы задали задачу, в которой необходимо переписать и перевести предложения, используя глагол в правильной форме, учитывая возможные различия в выражении будущих действий. Для более подробного и понятного ответа, я разобью задачу на несколько шагов и предоставлю пошаговые решения для каждого предложения.

1. Will I go to the library tomorrow? Will I read about organic nature in the encyclopedia there? Will I have an examination on biology soon?

Шаг 1: Перепишем и переведем каждое предложение, используя будущую форму глагола:

- Завтра я пойду в библиотеку? Буду ли я читать органическую природу в энциклопедии там? У меня будет экзамен по биологии скоро?

Шаг 2: Поясним каждое предложение:

- Завтра я пойду в библиотеку? - Данный вопрос задает вопрос о будущем действии, и для этого используется форма будущего времени глагола "пойти" - "пойду".
- Буду ли я читать органическую природу в энциклопедии там? - Это вопрос о будущем действии чтения в библиотеке. Здесь используется форма будущего времени глагола "читать" - "буду читать".
- У меня будет экзамен по биологии скоро? - Здесь говорится о будущем экзамене, который будет иметь место в скором времени. Форма будущего времени "будет" используется для глагола "иметь".

2. Did my friends and I become students two years ago? Will we become agronomists and foresters in three years?

Шаг 1: Перепишем и переведем каждое предложение, используя правильное время глагола:

- Мы стали студентами два года назад? Станем ли мы агрономами и лесоводами через три года?

Шаг 2: Поясним каждое предложение:

- Мы стали студентами два года назад? - Это вопрос о прошлом действии, когда мы стали студентами. Используется прошедшее время глагола "стать" - "стали".
- Станем ли мы агрономами и лесоводами через три года? - Данный вопрос касается будущего действия, поэтому здесь используется форма будущего времени глагола "стать" - "станем".

3. Do the second-year students study botany and biology? Don"t they study agronomy and forestry? Will they study them when they become the third-year students?

Шаг 1: Перепишем и переведем каждое предложение, учитывая правильную форму глагола:

- Студенты второго курса изучают ботанику и биологию? А они не учат агрономию и лесоводство? Будут ли они изучать эти предметы, когда станут студентами третьего курса?

Шаг 2: Поясним каждое предложение:

- Студенты второго курса изучают ботанику и биологию? - Здесь используется форма настоящего времени глаголов "изучать" - "изучают", чтобы описать текущую ситуацию.
- А они не учат агрономию и лесоводство? - Этот вопрос указывает на отсутствие изучения двух предметов агрономии и лесоводства. Здесь также используется форма настоящего времени глагола "учить" - "не учат".
- Будут ли они изучать эти предметы, когда станут студентами третьего курса? - Это вопрос о будущем изучении предметов. Для достижения этого используется форма будущего времени глаголов "будут изучать".

Надеюсь, что эти объяснения помогут вам понять и выполнить данное задание. Если у вас появятся еще вопросы, не стесняйтесь задавать их мне. Желаю успехов в обучении!
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello