Исследуйте разные помещения школы и определите общую электрическую мощность осветительных приборов, находящихся

Исследуйте разные помещения школы и определите общую электрическую мощность осветительных приборов, находящихся в них. Установите, существуют ли санитарные государственные нормы освещенности в школах, и сравните их условия с теми, что есть в вашей школе, классе или мастерской. Уточните у завхоза и учителей школы следующую информацию: какие типы ламп используются в разных помещениях, какова энергетическая эффективность каждого типа ламп, как часто в классах и подсобных помещениях остается включенным освещение, и где чаще всего меняются перегоревшие лампы. Последнее - почему это происходит. Подготовьте отчет на основе проведенного исследования.
Путник_С_Звездой

Путник_С_Звездой

Для выполнения данной задачи по исследованию электрической мощности осветительных приборов в разных помещениях школы, а также сравнению условий освещенности с санитарными государственными нормами следует провести следующие шаги:

1. Просмотрите различные помещения школы, такие как классы, коридоры, библиотеку, мастерские и другие. Сделайте список помещений, в которых находятся осветительные приборы.

2. Определите типы ламп, используемых в каждом помещении. Различные типы ламп имеют разную энергетическую эффективность, что оказывает влияние на общую электрическую мощность.

3. Узнайте энергетическую эффективность каждого типа лампы. Например, обычные галогенные лампы имеют низкую эффективность, а светодиодные лампы - высокую эффективность.

4. Разберитесь, как часто оставляют освещение включенным в классах и подсобных помещениях. Некоторые школы могут оставлять освещение включенным весь день, в то время как другие могут выключать освещение после окончания занятий.

5. Уточните у завхоза и учителей школы, где чаще всего меняются перегоревшие лампы. Может быть, существует определенная процедура замены ламп в школе.

Исследовав указанные выше шаги и получив нужную информацию, вы сможете определить общую электрическую мощность осветительных приборов в каждом помещении школы. После этого вы сможете сравнить условия освещенности с санитарными государственными нормами, чтобы выяснить, соответствуют ли они требованиям.

Чтобы узнать, почему лампы чаще всего перегорают в определенном месте, следует рассмотреть несколько возможных причин:

1. Завышенное напряжение в электрической сети. Если напряжение в сети выше стандартных значений, это может привести к снижению срока службы ламп и их частому перегоранию.

2. Подсветки в школе имеют плохое качество. Некачественные лампы могут иметь недостаточно длительный срок службы или приводить к перегоранию.

3. Перегрузка осветительных схем. Если осветительные схемы в помещениях школы перегружены, это может привести к перегоранию ламп.

4. Вибрации и удары. В некоторых помещениях, таких как спортзалы или мастерские, вибрации и удары могут вызывать перегорание ламп.

Проведя дополнительное исследование в соответствующих помещениях, вы сможете выяснить, какие именно причины приводят к перегоранию ламп. В дальнейшем можно принять меры для устранения этих проблем и повышения долговечности осветительных приборов.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello