Исследуйте население агроценоза пшеничного поля и классифицируйте его жителей лесных обитателей на 3 группы

Исследуйте население агроценоза пшеничного поля и классифицируйте его жителей лесных обитателей на 3 группы (продуценты, консументы, редуценты). Создайте 3 пищевые цепочки, характерные для данной агроэкосистемы. Помимо пшеницы, здесь присутствуют разные сорняки, такие как марь белая, бодяк полевой, донник желтый, вьюнок полевой и пырей ползучий. В поле также можно наблюдать зерноядных и хищных птиц, лис, трясогузок, дождевых червей, жужелиц, клопа вредную черепашку, тли, личинки насекомых и божьих коровок. В почве обитают дождевые черви, жуки, бактерии и грибы, которые распадают
Serdce_Okeana_986

Serdce_Okeana_986

Население агроценоза пшеничного поля агроэкосистемы можно классифицировать на трех группы: продуценты, консументы и редуценты. В данном случае, пшеница будет являться продуцентом, так как она осуществляет процесс фотосинтеза и создает органическое вещество.

Перейдем к классификации жителей лесных обитателей в агроэкосистеме.

1. Продуценты:
- Пшеница: является основным продуцентом в агроценозе пшеничного поля. Она использует солнечный свет, воду и углекислый газ для фотосинтеза и производит органические вещества.

2. Консументы:
- Зерноядные птицы: питаются зерном и семенами пшеницы.
- Хищные птицы: питаются зерноядными птицами и другими мелкими животными.
- Лисы: питаются зерноядными птицами, грызунами и другими мелкими животными.
- Трясогузки: питаются насекомыми, такими как жуки и мухи.
- Дождевые черви: питаются органическим материалом, разлагая его, и являются основными почвообразователями.

3. Редуценты:
- Бактерии: сыгрывают важную роль в разложении органического материала, превращая его в минеральное питание для растений.
- Грибы: также участвуют в процессе разложения органического материала, разрушая его и возвращая его обратно в почву.

Теперь создадим три пищевые цепочки, характерные для данной агроэкосистемы:

1. Пищевая цепочка №1:
Пшеница -> Зерноядные птицы -> Хищные птицы

2. Пищевая цепочка №2:
Пшеница -> Лисы

3. Пищевая цепочка №3:
Пшеница -> Дождевые черви -> Бактерии/Грибы

В каждой пищевой цепочке, энергия передается от продуцента к консументам и редуцентам. Продуценты преобразуют энергию солнечного света в химическую энергию, которая затем передается по цепочке питания.

Таким образом, исследование населения агроценоза пшеничного поля позволяет нам понять, какие виды животных и растений находятся взаимосвязи друг с другом и как они зависят от ресурсов, предоставляемых агроэкосистемой.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello