Исправьте ошибки, запишите правильные варианты и подчеркните главные члены. Два товарища сели друг напротив друга за столом. Автомобиль с детьми, преодолев мостик, подъехал к воротам школы. На собрании обсуждались множество разнообразных вопросов.
Пятно_6329
Два товарища сели напротив друг друга за столом. Автомобиль с детьми, преодолевший мостик, подъехал к воротам школы. На собрании обсуждались множество разнообразных вопросов.
В данной задаче требуется исправить ошибки, записать правильные варианты и подчеркнуть главные члены предложений.
Исправленные предложения:
1. Два товарища сели друг напротив друга за столом.
2. Автомобиль с детьми, преодолевший мостик, подъехал к воротам школы.
3. На собрании обсуждались множество разнообразных вопросов.
В первом предложении исправлена ошибка: слово "друг" записано отдельно, так как оно является существительным и выражает одного из товарищей.
Во втором предложении исправлена ошибка: добавлено окончание "-ший" к глаголу "преодолевать", чтобы оно соответствовало форме причастия прошедшего времени и имело соответствующее значение.
В третьем предложении нет ошибок, оно остается без изменений.
Главными членами в каждом предложении являются:
1. Два товарища (субъект предложения).
2. Автомобиль с детьми (субъект предложения), ворота школы (косвенное дополнение предложения).
3. Собрание (субъект предложения), множество разнообразных вопросов (подлежащее предложения).
В данной задаче требуется исправить ошибки, записать правильные варианты и подчеркнуть главные члены предложений.
Исправленные предложения:
1. Два товарища сели друг напротив друга за столом.
2. Автомобиль с детьми, преодолевший мостик, подъехал к воротам школы.
3. На собрании обсуждались множество разнообразных вопросов.
В первом предложении исправлена ошибка: слово "друг" записано отдельно, так как оно является существительным и выражает одного из товарищей.
Во втором предложении исправлена ошибка: добавлено окончание "-ший" к глаголу "преодолевать", чтобы оно соответствовало форме причастия прошедшего времени и имело соответствующее значение.
В третьем предложении нет ошибок, оно остается без изменений.
Главными членами в каждом предложении являются:
1. Два товарища (субъект предложения).
2. Автомобиль с детьми (субъект предложения), ворота школы (косвенное дополнение предложения).
3. Собрание (субъект предложения), множество разнообразных вопросов (подлежащее предложения).
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
