Используя подход по членам предложения, разверните следующий текст: - дом - жилище человека. - мы въехали в новый

Давайте развернем каждое предложение, используя подход по членам предложения:

1) "Дом - жилище человека". В этом предложении имеется два члена: подлежащее "дом" и сказуемое "жилище человека". Дом является жилищем человека.

2) "Мы въехали в новый дом". В этом предложении имеется три члена: подлежащее "мы", сказуемое "въехали" и дополнение "в новый дом". Мы въехали в новый дом.

3) "Дом велик и красив". В этом предложении имеется три члена: подлежащее "дом" и два сказуемых "велик" и "красив". Дом является великим и красивым.

4) "Пшеница - злаковое растение". В этом предложении имеется два члена: подлежащее "пшеница" и сказуемое "злаковое растение". Пшеница является злаковым растением.

5) "Пшеница растет в поле". В этом предложении имеется два члена: подлежащее "пшеница" и сказуемое "растет в поле". Пшеница растет в поле.

6) "Пшеница высока". В этом предложении имеется два члена: подлежащее "пшеница" и сказуемое "высока". Пшеница высока.

7) "Антоновка - поздний сорт яблок". В этом предложении имеется два члена: подлежащее "антоновка" и сказуемое "поздний сорт яблок". Антоновка является поздним сортом яблок.

8) "Антоновка вкусна". В этом предложении имеется два члена: подлежащее "антоновка" и сказуемое "вкусна". Антоновка вкусная.

9) "В нашем саду растет старая антоновка". В этом предложении имеется три члена: подлежащее "антоновка", сказуемое "растет" и определение "старая". Старая антоновка растет в нашем саду.

Таким образом, каждое предложение было развернуто по членам предложения, чтобы ответ был максимально подробным и понятным для школьника.