Используя карту в атласе, определите угол направления от церкви в городе Беленецк до клуба в селе Полтавка. Используя масштаб, определите расстояние между этими объектами по прямой линии.
Zolotoy_List
Хорошо, давайте решим эту задачу. Для начала, нам потребуется атлас с картами. Допустим, у нас есть атлас, где есть карта с городом Беленецк и селом Полтавка.
1. Открываем атлас на странице с картой, на которой изображены город Беленецк и село Полтавка.
2. Находим на карте местоположение церкви в городе Беленецк и клуба в селе Полтавка. Обозначим их точками "A" и "B" соответственно.
3. Вспоминаем, что угол направления от одной точки к другой измеряется относительно севера по часовой стрелке. Обозначим этот угол как "α".
Теперь перейдем к определению угла направления.
4. Находим на карте компас или указатель направления севера и запоминаем его направление.
5. С помощью линейки измеряем угол между направлением севера и линией, проведенной от церкви до клуба. Обозначим этот угол как "β".
6. Для определения угла направления "α" от церкви в Беленецке до клуба в Полтавке, мы должны вычесть угол "β" из направления севера на карте.
Теперь переходим к определению расстояния между церковью и клубом.
7. Находим на карте масштаб, который показывает соотношение между расстояниями на карте и фактическими расстояниями на земле.
8. С помощью линейки измеряем расстояние между церковью и клубом на карте.
9. Записываем измеренное расстояние.
Теперь у нас есть ответ на задачу: угол направления от церкви в городе Беленецк до клуба в селе Полтавка равен "α", а расстояние между этими объектами по прямой линии равно измеренному нами расстоянию.
В таком подробном ответе школьнику будет понятно, как решается задача и какие шаги нужно предпринять для ее решения. Он сможет взглянуть на карту, использовать масштаб и измерить углы с помощью линейки.
1. Открываем атлас на странице с картой, на которой изображены город Беленецк и село Полтавка.
2. Находим на карте местоположение церкви в городе Беленецк и клуба в селе Полтавка. Обозначим их точками "A" и "B" соответственно.
3. Вспоминаем, что угол направления от одной точки к другой измеряется относительно севера по часовой стрелке. Обозначим этот угол как "α".
Теперь перейдем к определению угла направления.
4. Находим на карте компас или указатель направления севера и запоминаем его направление.
5. С помощью линейки измеряем угол между направлением севера и линией, проведенной от церкви до клуба. Обозначим этот угол как "β".
6. Для определения угла направления "α" от церкви в Беленецке до клуба в Полтавке, мы должны вычесть угол "β" из направления севера на карте.
Теперь переходим к определению расстояния между церковью и клубом.
7. Находим на карте масштаб, который показывает соотношение между расстояниями на карте и фактическими расстояниями на земле.
8. С помощью линейки измеряем расстояние между церковью и клубом на карте.
9. Записываем измеренное расстояние.
Теперь у нас есть ответ на задачу: угол направления от церкви в городе Беленецк до клуба в селе Полтавка равен "α", а расстояние между этими объектами по прямой линии равно измеренному нами расстоянию.
В таком подробном ответе школьнику будет понятно, как решается задача и какие шаги нужно предпринять для ее решения. Он сможет взглянуть на карту, использовать масштаб и измерить углы с помощью линейки.
Знаешь ответ?