In pairs, perform the role-play. Follow the given instructions. Once completed, switch roles. Student A

С удовольствием помогу выполнить эту задачу. В следующей ролевой игре вы будете играть две роли: ученик А и ученик В.

Ученик А, ваша задача - встретиться с сотрудником информационного стенда в аэропорту, чтобы получить необходимые указания. Вам не знакомы процедуры аэропорта и вы не уверены, какие шаги вам предпринять. Задайте вопросы о следующем:

1. Место для регистрации на рейс (check-in).
2. Действия после регистрации на рейс.
3. Следующий пункт назначения после прохождения досмотра.

Ученик В, ваша задача - помочь пассажиру понять необходимые процедуры в аэропорту. Воспользуйтесь информацией, предоставленной в упражнении 1, и используйте свою фантазию, чтобы включить любые дополнительные детали.

Ученик А, подходите к информационному стенду и обращайтесь к сотруднику:

Ученик А: Здравствуйте, я не очень хорошо разбираюсь в аэропортах и не уверен, какие шаги мне нужно предпринять. Можете ли вы помочь мне разобраться в следующем: где находится место для регистрации на рейс, какие действия происходят после регистрации, и куда мне нужно направиться после этого?

Ученик В (сотрудник информационного стенда): Здравствуйте! Конечно, я готов вам помочь. Место для регистрации на ваш рейс находится на втором этаже терминала, в зоне отъезда. Вам нужно будет предъявить вашу посадочную карту и паспорт на регистрации, чтобы получить посадочный талон. После регистрации, вам нужно будет пройти через пункт контроля безопасности, где ваши багаж и личные вещи будут проверены. После этого вы сможете передвигаться в зону ожидания и подождать ваш рейс. Когда наступит время посадки, следуйте указателям к вашему выходу.

Ученик А: Спасибо вам за помощь! А куда мне нужно будет направиться после посадки на самолет?

Ученик В: После посадки на самолет и прибытия в следующий аэропорт, вам нужно будет следовать указателям к зоне выхода и пункту паспортного контроля. После прохождения паспортного контроля, возьмите ваш багаж с конвейера и выйдите в зал прилета, где вы сможете встретить своих родственников или взять такси до вашего следующего пункта назначения.

Ученик А: Отлично! Большое спасибо за подробную информацию. Теперь я чувствую себя более уверенно для моего следующего перелёта.

Ученик В: Пожалуйста, рад был помочь! Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь обращаться. Удачи вам в вашем путешествии!