i. 1. Мне приходится пройти до офиса 20 минут. 2. Только в Африке можно встретить коренного жителя. 3. В начальных

i. 1. Мне приходится пройти до офиса 20 минут. 2. Только в Африке можно встретить коренного жителя. 3. В начальных классах дети изучают буквы. 4. Я подобрала все необходимые аксессуары к платью. 5. Профессоры заставили повторить некоторые правила еще раз.

ii. 1. Теперь нас считают самыми близкими врагами. 2. Иванов был уволен за некурение. 3. Все учащиеся вышли встречать известного гостя. 4. Еще издалека мы увидели похоронную процессию. 5. Петрова можно назвать экспертом своего района.
Летучий_Пиранья

Летучий_Пиранья

i. 1. Для того чтобы дойти до офиса, я трачу 20 минут времени. Это может быть самое короткое расстояние или самый быстрый маршрут, который я нашел. Конечно, время может различаться в зависимости от скорости ходьбы, состояния дороги или других факторов. Однако, при заданной ситуации, мне требуется 20 минут.

2. Вы правы, коренные жители можно встретить только в Африке. Коренные жители - это те, кто родился и вырос в данной местности, сохранил свою идентичность и культуру, передавая их следующим поколениям. В Африке есть множество племен, которые являются коренными жителями и обладают уникальными традициями и обычаями.

3. В начальных классах дети изучают буквы, чтобы научиться читать и писать. Буквы - это основные символы алфавита, их сочетания образуют слова, представляющие определенные звуки и значения. Различные методы обучения используются для помощи детям запомнить буквы, понять их звуковое значение и научиться правильно произносить слова.

4. Я подобрала все необходимые аксессуары для своего платья. Это может включать в себя различные украшения, шляпы, сумки или другие предметы, которые дополняют и придают стиль платью. Подбор аксессуаров помогает создать гармоничный образ и подчеркнуть индивидуальность.

5. Профессоры заставили нас повторить некоторые правила еще раз, чтобы убедиться, что мы их хорошо запомнили и поняли. Повторение - это важная часть обучения, которая помогает закрепить знания и умения. Когда мы повторяем, мы обрабатываем информацию снова, что способствует ее сохранению в памяти на более длительное время.

ii. 1. Теперь нас считают самыми близкими врагами, то есть нас рассматривают как врагов, которые находятся близко друг к другу. Возможно, это может быть результатом конфликта или непонимания, которое привело к напряженным отношениям и негативным эмоциям между сторонами.

2. Иванов был уволен за некурение. Это означает, что Иванов нарушил правила о запрете курения на рабочем месте или в определенной организации. Такие правила могут быть установлены для поддержания здоровья и безопасности сотрудников или для соблюдения определенных норм и ценностей.

3. Все учащиеся вышли встречать известного гостя. Это говорит о том, что все ученики решили показать свою радость и уважение к прибытию важного и известного гостя. Это может быть выдающийся представитель интеллектуальной или культурной сферы, которого учащиеся хотят приветствовать и встретить с честью.

4. Еще издалека мы увидели похоронную процессию. Когда мы говорим "похоронная процессия", мы обычно имеем в виду торжественную процессию, в рамках которой улаживаются погребальные мероприятия. Это может включать в себя перевозку гроба, людей, участвующих в похоронах, и других атрибутов, связанных с погребением. Часто такая процессия проходит на открытом воздухе и сопровождается церемонией для почтения и отдания последних почестей умершему.

5. Петрова можно назвать экспертом своего района. Это означает, что Петрова обладает глубокими знаниями и опытом в определенной области или сфере, которая является характерной для ее района. Она, вероятно, проживает или работает там уже длительное время и имеет уникальное понимание или экспертизу в своей области.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello