Где находится приставка, предлог и часть корня? Перепишите, раскрывая скобки и объясните устно написание. (с)ито (с)качет по полётам, а корыто (по)ходит по полям. (за)лопаткой (по)доль (по)шла метла. Топоры-то, топоры так и (со)плываются с горы. (ис)пугалась коза, (рас)точила копыта. (К. Чуковский)
Изумрудный_Дракон
В данном предложении необходимо определить местоположение приставок, предлогов и части корней. Давайте разберем каждое слово по отдельности и определим, какие части речи в них содержатся.
1. (с)ито: приставка "с-", которая обозначает различные значения, в данном случае указывает нанаправление или начало движения. Корень слова - "ито".
2. (с)качет: приставка "с-", указывает на начало движения, корень - "кат".
3. (по)лётам: предлог "по-", которым передается значение движения по чему-то или направление куда-то, корень - "лёт".
4. кры(то): часть корня - "кры".
5. (по)ходит: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "ход".
6. (по)лям: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "ль".
7. (за)лопаткой: предлог "за-", который указывает на различные значения, в данном случае - движение за чем-то или наличие чего-то снаружи, корень - "лопатк".
8. (по)доль: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "доль".
9. (по)шла: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "шл".
10. метла: нет приставок, корень - "метл".
11. (со)плываются: приставка "со-", указывающая на совершение действия вместе с кем-то или чем-то, корень - "плыв".
12. горы: нет приставок, корень - "гор".
13. (ис)пугалась: приставка "ис-", указывает на начало или возобновление действия, корень - "пуга".
14. (рас)точила: приставка "рас-", которая обозначает распространение или разделение, корень - "точ".
15. копыта: нет приставок, корень - "копыт".
Таким образом, мы раскрыли скобки и определили местоположение приставок, предлогов и частей корней в данном предложении. Это поможет понять школьнику, как формируются слова и какие значения несут приставки и предлоги.
1. (с)ито: приставка "с-", которая обозначает различные значения, в данном случае указывает нанаправление или начало движения. Корень слова - "ито".
2. (с)качет: приставка "с-", указывает на начало движения, корень - "кат".
3. (по)лётам: предлог "по-", которым передается значение движения по чему-то или направление куда-то, корень - "лёт".
4. кры(то): часть корня - "кры".
5. (по)ходит: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "ход".
6. (по)лям: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "ль".
7. (за)лопаткой: предлог "за-", который указывает на различные значения, в данном случае - движение за чем-то или наличие чего-то снаружи, корень - "лопатк".
8. (по)доль: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "доль".
9. (по)шла: предлог "по-", указывает на направление движения, корень - "шл".
10. метла: нет приставок, корень - "метл".
11. (со)плываются: приставка "со-", указывающая на совершение действия вместе с кем-то или чем-то, корень - "плыв".
12. горы: нет приставок, корень - "гор".
13. (ис)пугалась: приставка "ис-", указывает на начало или возобновление действия, корень - "пуга".
14. (рас)точила: приставка "рас-", которая обозначает распространение или разделение, корень - "точ".
15. копыта: нет приставок, корень - "копыт".
Таким образом, мы раскрыли скобки и определили местоположение приставок, предлогов и частей корней в данном предложении. Это поможет понять школьнику, как формируются слова и какие значения несут приставки и предлоги.
Знаешь ответ?