фразы-намёки, показав их роль в тексте. 4. Подберите рифмы к следующим словам: стих, мир, пыль, век, роса

4. Рифмы к словам "стих", "мир", "пыль", "век", "роса" можно подобрать следующие:
- Стих: жить, лич, глаж.
- Мир: дыр, жир, бир.
- Пыль: моль, мёд, дол.
- Век: ветк, хлеб, клёк.
- Роса: слеза, света, носа.

5. Род этих слов:
- Стих - мужской род.
- Мир - мужской род.
- Пыль - женский род.
- Век - мужской род.
- Роса - женский род.

6. Примеры предложений с указанными частями речи:
- Существительное: Я видел стол.
- Прилагательное: Красивая девушка идет по улице.
- Глагол: Мальчик бежит к реке.
- Наречие: Она говорит тихо.

7. Для определения среднего рода и падежей существительных, нам необходимо прочитать анимативную и инициальную фразы, однако, эти фразы не предоставлены в вашем запросе. Пожалуйста, предоставьте мне анимативную и инициальную фразы, и я смогу помочь вам определить средний род и падежи существительных.

8. Логика вопроса и его мотивы могут быть определены только с предоставлением самого вопроса. Пожалуйста, предоставьте вопрос, и я смогу помочь вам разобраться в его логике и мотивах.

9. Пример рифмы "горит/жарит" можно найти в следующем стихотворении:
Горит нежный свет костра,
Жарит мурена на сковороде.
(Обратите внимание, что эта рифма может варьироваться в различных произведениях и поэтах.)

10. Для подбора фразеологических единиц к подчеркнутым словам, пожалуйста, предоставьте мне фразы с подчеркнутыми словами, и я смогу помочь вам подобрать соответствующие фразеологические единицы.

11. Пожалуйста, предоставьте мне задание с указанными требованиями, и я с радостью выполню его с учетом указанных условий.