Frazer and Peter, two 14-year-old boys from a small town in Canada, have come up with a great idea. They have been working together in Peter"s room every weekend for the past few months, not to do homework, but to create a new computer word game. The inspiration for the game came from Kevin, Frazer"s younger brother, who has difficulty with reading and finds it easier to learn words through visual and auditory cues.
Diana
Отличная задача! Два 14-летних парня, Фрезер и Питер, из небольшого городка в Канаде придумали интересную идею. Они работали вместе в комнате Питера каждые выходные в течение последних нескольких месяцев, не для выполнения домашнего задания, а для создания новой компьютерной словесной игры. Вдохновение для игры пришло от Кевина, младшего брата Фрезера, который испытывает трудности с чтением и находит легче осваивать слова через зрительные и слуховые сигналы.
Парни решили создать игру, которая поможет Кевину и другим детям с похожими проблемами улучшить навыки чтения. Игра будет использовать визуальные и звуковые подсказки для помощи в изучении слов.
Для начала, Фрезер и Питер придумали набор изображений и соответствующих слов, с которыми игроки будут работать. Изображения могут быть предметами, животными, числами и другими предметами, которые дети учатся узнавать и называть.
Когда игрок запускает игру, ему показывается одно изображение на экране и игра говорит слово, связанное с этим изображением. Например, если на экране изображена собака, игра скажет "собака". Затем игрок должен правильно напечатать слово на клавиатуре.
Парни также добавили функцию в игру, которая позволяет игрокам услышать произношение слова, нажав на кнопку с аудио символом. Это помогает Кевину и другим детям, которые испытывают трудности с произношением или звуковым различением слов.
Чтобы делать игру еще интереснее и увлекательнее, Фрезер и Питер добавили несколько уровней сложности. На самом простом уровне игрок видит только одно изображение и услышит его название. На следующем уровне игрок увидит два изображения и услышит два разных названия слов, и так далее. Чем выше уровень сложности, тем больше изображений и слов игрок должен запомнить и правильно назвать.
Парни продолжают разрабатывать игру и добавлять новые функции, такие как таблицы лидеров, чтобы игроки могли сравнивать свои результаты. Они также хотят сделать игру доступной на разных устройствах, чтобы дети могли играть в нее дома или в школе.
Таким образом, Фрезер и Питер создали увлекательную компьютерную игру, которая помогает детям, испытывающим трудности с чтением, развивать навыки и уверенность в использовании слов. Игра использует визуальные и аудио подсказки для помощи игрокам в запоминании и произношении слов. Они продолжают работать над улучшением игры и добавлением новых функций, чтобы она стала еще более полезной и интересной для всех детей.
Парни решили создать игру, которая поможет Кевину и другим детям с похожими проблемами улучшить навыки чтения. Игра будет использовать визуальные и звуковые подсказки для помощи в изучении слов.
Для начала, Фрезер и Питер придумали набор изображений и соответствующих слов, с которыми игроки будут работать. Изображения могут быть предметами, животными, числами и другими предметами, которые дети учатся узнавать и называть.
Когда игрок запускает игру, ему показывается одно изображение на экране и игра говорит слово, связанное с этим изображением. Например, если на экране изображена собака, игра скажет "собака". Затем игрок должен правильно напечатать слово на клавиатуре.
Парни также добавили функцию в игру, которая позволяет игрокам услышать произношение слова, нажав на кнопку с аудио символом. Это помогает Кевину и другим детям, которые испытывают трудности с произношением или звуковым различением слов.
Чтобы делать игру еще интереснее и увлекательнее, Фрезер и Питер добавили несколько уровней сложности. На самом простом уровне игрок видит только одно изображение и услышит его название. На следующем уровне игрок увидит два изображения и услышит два разных названия слов, и так далее. Чем выше уровень сложности, тем больше изображений и слов игрок должен запомнить и правильно назвать.
Парни продолжают разрабатывать игру и добавлять новые функции, такие как таблицы лидеров, чтобы игроки могли сравнивать свои результаты. Они также хотят сделать игру доступной на разных устройствах, чтобы дети могли играть в нее дома или в школе.
Таким образом, Фрезер и Питер создали увлекательную компьютерную игру, которая помогает детям, испытывающим трудности с чтением, развивать навыки и уверенность в использовании слов. Игра использует визуальные и аудио подсказки для помощи игрокам в запоминании и произношении слов. Они продолжают работать над улучшением игры и добавлением новых функций, чтобы она стала еще более полезной и интересной для всех детей.
Знаешь ответ?