Дитина запитала в мене, куди йде струмочок? Чи тече він через поле до ярку? І зупиниться він у ярку? Ні, звідти - до Десни-ріки. А куди йде з Десни-ріки? До вод Дніпра. Він попливе з Дніпром до моря, в синє, прозоре море. Будь ласка, поставте розділові знаки. (Тема діалогу)
Николаевич
детей о воде)
Струмочок, о котором расспрашивает ребенок, направляется по следующему пути: он течет через поле до ярка, затем продолжает свой путь к реке Десна. Далее, струмочок идет с Десной до реки Днепр, который впоследствии впадает в море, точнее в синее, прозрачное море.
Любая речь, диалог или текст должны содержать правильные знаки препинания, чтобы быть понятными и грамматически верными. В данном случае, нам нужно поставить подходящие знаки препинания в каждом предложении, чтобы основные идеи стали более понятными.
Вот исправленный вариант речи:
"Дитина запитала в мене, куди йде струмочок? Чи тече він через поле до ярку? І зупиниться він у ярку? Ні, звідти - до Десни-ріки. А куди йде з Десни-ріки? До вод Дніпра. Він попливе з Дніпром до моря, в синє, прозоре море."
Надеюсь, теперь каждое предложение стало более понятным и логичным для ребенка, который спрашивает о пути струмочка. Если у вас возникнут еще вопросы, я с радостью помогу!
Струмочок, о котором расспрашивает ребенок, направляется по следующему пути: он течет через поле до ярка, затем продолжает свой путь к реке Десна. Далее, струмочок идет с Десной до реки Днепр, который впоследствии впадает в море, точнее в синее, прозрачное море.
Любая речь, диалог или текст должны содержать правильные знаки препинания, чтобы быть понятными и грамматически верными. В данном случае, нам нужно поставить подходящие знаки препинания в каждом предложении, чтобы основные идеи стали более понятными.
Вот исправленный вариант речи:
"Дитина запитала в мене, куди йде струмочок? Чи тече він через поле до ярку? І зупиниться він у ярку? Ні, звідти - до Десни-ріки. А куди йде з Десни-ріки? До вод Дніпра. Він попливе з Дніпром до моря, в синє, прозоре море."
Надеюсь, теперь каждое предложение стало более понятным и логичным для ребенка, который спрашивает о пути струмочка. Если у вас возникнут еще вопросы, я с радостью помогу!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
