Діалог дев"ятикласниці, яка повернулася додому о 22-й годині, замість 20-ї, відповідаєч тим, що очікували її батьки?
Примула
Девятклассница: Привет, мама и папа, я только что вернулась. Простите, что я опоздала. Вот что произошло: у меня было дополнительное занятие по физике после школы, а затем я задержалась, потому что у меня возникли проблемы с обществознанием. Мне пришлось задать учителю несколько вопросов, чтобы все понять. Я очень старалась сделать все быстрее, чтобы как можно скорее вернуться домой.
Мама: Понимаю, что ты старалась, но почему ты не позвонила, чтобы предупредить нас об этом? Мы очень обеспокоились, когда ты не вернулась домой в ожидаемое время.
Девятклассница: Простите, мама и папа, мне показалось, что проблема решится быстро, и я смогу вернуться вовремя. Я не хотела вас беспокоить, и потому не стала звонить.
Папа: Мы понимаем, что ты старалась сделать все правильно, но для нас очень важно знать, когда ты опаздываешь или что-то задерживает тебя. Звонок или сообщение от тебя были бы весьма полезными.
Девятклассница: Да, папа, теперь я понимаю, и извиняюсь еще раз. В следующий раз я обязательно позвоню или отправлю сообщение, чтобы вы были в курсе происходящего.
Мама: Спасибо, дорогая. Мы любим тебя и хотим знать, что ты в безопасности и можем быть спокойными. У нас нет никаких проблем с тем, чтобы ты задерживалась, лишь бы мы знали об этом.
Девятклассница: Я это запомню, мама. Я ценю вашу заботу и буду более ответственной в будущем.
Папа: Мы верим в тебя, дорогая. Просто будь осторожной и действуй разумно. Теперь иди отдохни, завтра у тебя день будет насыщенный.
Этот диалог между девятиклассницей и ее родителями показывает взаимопонимание и значимость коммуникации в семье. Родители обеспокоены, когда их ребенок опаздывает или не появляется вовремя, и они ожидают, что девятиклассница будет сообщать о таких изменениях в планах. В свою очередь, девятклассница извиняется и обещает быть ответственной и своевременно информировать родителей в будущем. Это поможет семье держать связь и поддерживать безопасность и комфорт друг друга.
Мама: Понимаю, что ты старалась, но почему ты не позвонила, чтобы предупредить нас об этом? Мы очень обеспокоились, когда ты не вернулась домой в ожидаемое время.
Девятклассница: Простите, мама и папа, мне показалось, что проблема решится быстро, и я смогу вернуться вовремя. Я не хотела вас беспокоить, и потому не стала звонить.
Папа: Мы понимаем, что ты старалась сделать все правильно, но для нас очень важно знать, когда ты опаздываешь или что-то задерживает тебя. Звонок или сообщение от тебя были бы весьма полезными.
Девятклассница: Да, папа, теперь я понимаю, и извиняюсь еще раз. В следующий раз я обязательно позвоню или отправлю сообщение, чтобы вы были в курсе происходящего.
Мама: Спасибо, дорогая. Мы любим тебя и хотим знать, что ты в безопасности и можем быть спокойными. У нас нет никаких проблем с тем, чтобы ты задерживалась, лишь бы мы знали об этом.
Девятклассница: Я это запомню, мама. Я ценю вашу заботу и буду более ответственной в будущем.
Папа: Мы верим в тебя, дорогая. Просто будь осторожной и действуй разумно. Теперь иди отдохни, завтра у тебя день будет насыщенный.
Этот диалог между девятиклассницей и ее родителями показывает взаимопонимание и значимость коммуникации в семье. Родители обеспокоены, когда их ребенок опаздывает или не появляется вовремя, и они ожидают, что девятиклассница будет сообщать о таких изменениях в планах. В свою очередь, девятклассница извиняется и обещает быть ответственной и своевременно информировать родителей в будущем. Это поможет семье держать связь и поддерживать безопасность и комфорт друг друга.
Знаешь ответ?