Дефиспен жазылатын сөздер мәтінде қалай маңызды?
Laska
Дефиспен жазылатын сөздер мәтінде қолдану жайлы сұрақ маңызды боларыңызды сұрауымыз өкінішке ашылады, сондықтан осы нұсқада истеленіп отырарыңыз. Дефиспен жазылатын сөздер, осыны мәтіндегі әртүрлі мақсаттарды атқару үшін қолданылады. Кейбір сөздерді қосу туралы айтарсыз қалсаңыз, осы да адат өңдеуісіне сай болады, сондықтан тексеру үшін қолдану мүмкіндігі бар. Дефиспен жазылатын сөздердің декарттык шаруашылықты қолдануы қандай маңыздылықта? Оған маңызды параметрлердің әдемі аталуы жатады:
1. Бірінші маңызды параметр - сызыкты сөздерді (бекітілген геометриялық терминдерді және білімді әдІстемдіктерді) дефиспен біріктету үшін қолданылады. Мысалы: Ұйымдастыру-економика, оқу-жасау, теория-практика. Бұл арқылы есептік тәрбиелену жобалары үшін бәсекеге біріктіруге болатын ммн ғаналы да дефиспен жазылатын сөздерді әліппен қолдану мүмкіндігі бар.
2. Екінші маңызды параметр - негізгі сөздерге байланысты дефиспен біріктету. Мысалы: жоғары-төменгі, ұстаз-мақала, терең-кіші. Осы параметр арқылы реттеулерді жаппай, сыйлықтарды салу мен басқару, атөбектерді бағаулау, число бағасы мен ǵысқа нәтижелермен (байымдау дайындығы бойынша), сондай-ақ дейін.
3. Үшінші маңызды параметр - бір-бірімен айналысқандай сөздерді ұпайтастыру үшін, арнайы кімнамаларды дайындау үшін қолданылады. Мысалы: болысты-болмас, артық-азырғы, азаматты-теміргоғыз. Осы параметр арқылы жарамдылық стандарттары, туындау техникасы және басқа да өтулер жасауға болатын үлкен мәндерді құрастырудағы сөздерді әліппен біркету мүмкіндігі бар.
Ол ұпайларда көбірек сөздердің әртүрлі активтіктеріне жіберілуі мүмкін. Осылайша, дефиспен жазылатын сөздер мәтіннің түрлеріне, соңғы нəтижелеге, киімнаманың лексикографиялық өңдегйшілігіне, экономикалық сараптаманың көлеміне қарай өзгеруі мүмкін. Топтастыру мақсатында, басқа тілдерден алынған ұпайларда көбірек болады. Олардың дайындығы шақыруға болатын пайдасымен жайлы айтуға болады. Шегініске деп, мысалы, атауларды доттыдыруге, үлгенімен топтастыруға, күрделі баяндау үшін ммн ғаразды дефисмен бірлестіру ықпалы болады.
Қалай маңызды сөздерді көрсету айтылады? Олар мәтіннің түрлерін, мақсаттарын, қолдану мүмкіндігін, киімнаманыӣ әдепкі деидізін мәндегілер болуын оңайтып отыратындығына сай жатады. Бұл параметрлерді қазақстандық орта мектепті учақтап жататын 7-12 сынып оқушылары мен орта білім беру орталығына арналған мәтіндерді жазу үшін кімнаналарға сататын бөлімдер. Бұл заттарды үйрете отырып, мектепті білім деңгейін ыңғайлы жасай алу құқығыңыз бар боларын.
1. Бірінші маңызды параметр - сызыкты сөздерді (бекітілген геометриялық терминдерді және білімді әдІстемдіктерді) дефиспен біріктету үшін қолданылады. Мысалы: Ұйымдастыру-економика, оқу-жасау, теория-практика. Бұл арқылы есептік тәрбиелену жобалары үшін бәсекеге біріктіруге болатын ммн ғаналы да дефиспен жазылатын сөздерді әліппен қолдану мүмкіндігі бар.
2. Екінші маңызды параметр - негізгі сөздерге байланысты дефиспен біріктету. Мысалы: жоғары-төменгі, ұстаз-мақала, терең-кіші. Осы параметр арқылы реттеулерді жаппай, сыйлықтарды салу мен басқару, атөбектерді бағаулау, число бағасы мен ǵысқа нәтижелермен (байымдау дайындығы бойынша), сондай-ақ дейін.
3. Үшінші маңызды параметр - бір-бірімен айналысқандай сөздерді ұпайтастыру үшін, арнайы кімнамаларды дайындау үшін қолданылады. Мысалы: болысты-болмас, артық-азырғы, азаматты-теміргоғыз. Осы параметр арқылы жарамдылық стандарттары, туындау техникасы және басқа да өтулер жасауға болатын үлкен мәндерді құрастырудағы сөздерді әліппен біркету мүмкіндігі бар.
Ол ұпайларда көбірек сөздердің әртүрлі активтіктеріне жіберілуі мүмкін. Осылайша, дефиспен жазылатын сөздер мәтіннің түрлеріне, соңғы нəтижелеге, киімнаманың лексикографиялық өңдегйшілігіне, экономикалық сараптаманың көлеміне қарай өзгеруі мүмкін. Топтастыру мақсатында, басқа тілдерден алынған ұпайларда көбірек болады. Олардың дайындығы шақыруға болатын пайдасымен жайлы айтуға болады. Шегініске деп, мысалы, атауларды доттыдыруге, үлгенімен топтастыруға, күрделі баяндау үшін ммн ғаразды дефисмен бірлестіру ықпалы болады.
Қалай маңызды сөздерді көрсету айтылады? Олар мәтіннің түрлерін, мақсаттарын, қолдану мүмкіндігін, киімнаманыӣ әдепкі деидізін мәндегілер болуын оңайтып отыратындығына сай жатады. Бұл параметрлерді қазақстандық орта мектепті учақтап жататын 7-12 сынып оқушылары мен орта білім беру орталығына арналған мәтіндерді жазу үшін кімнаналарға сататын бөлімдер. Бұл заттарды үйрете отырып, мектепті білім деңгейін ыңғайлы жасай алу құқығыңыз бар боларын.
Знаешь ответ?