Das ist Tim. Von Montag bis Freitag hat er Schule. In der Woche hat er keine Freizeit. Aber heute ist Samstag und er hat keinen Unterricht. Tim spielt heute Fussball. Das Fussballspiel beginnt am Nachmittag um vier Uhr. Tim spielt gern.
Пчелка
Привет! Судя по задаче, она кажется связанной с описанием расписания занятий Тима и его занятиями в свободное время. Давайте разберем ее пошагово.
1. Первое предложение говорит нам, что Тим ходит в школу с понедельника по пятницу, то есть весь учебный неделю. Отсюда можно сделать вывод, что у Тима нет свободного времени в будние дни.
2. Однако мы узнаем, что сегодня суббота, что означает, что у Тима нет уроков.
3. В следующем предложении говорится, что Тим сегодня играет в футбол.
4. Также говорится, что футбольный матч начинается в четыре часа дня.
5. И последнее предложение говорит нам, что Тим любит играть в футбол.
Резюмируя, мы можем сказать, что сегодня, в субботу, Тим играет в футбол в матче, который начинается в четыре часа дня. Это его свободное время, которое он использует для занятия любимым спортом.
Надеюсь, ответ был полным и понятным! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
1. Первое предложение говорит нам, что Тим ходит в школу с понедельника по пятницу, то есть весь учебный неделю. Отсюда можно сделать вывод, что у Тима нет свободного времени в будние дни.
2. Однако мы узнаем, что сегодня суббота, что означает, что у Тима нет уроков.
3. В следующем предложении говорится, что Тим сегодня играет в футбол.
4. Также говорится, что футбольный матч начинается в четыре часа дня.
5. И последнее предложение говорит нам, что Тим любит играть в футбол.
Резюмируя, мы можем сказать, что сегодня, в субботу, Тим играет в футбол в матче, который начинается в четыре часа дня. Это его свободное время, которое он использует для занятия любимым спортом.
Надеюсь, ответ был полным и понятным! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
Знаешь ответ?