D. Reread the conversation and provide responses to the following inquiries: 1. What is the reason for Amina"s frustration with the boy? 2. What interpretation does Amina assign to the boy"s gesture? 3. Do the girls comprehend the sign language used by the boys? 4. What distinguishes the website Leyla discovered? 5. What is the method for expressing "sorry" using sign language? 6. How can you identify Amina"s fascination with sign language?
Zvezdnaya_Noch
1. Причина раздражения Амины к мальчику заключается в его жесте, который она считает оскорбительным или неправильным.
Амина может считать, что мальчик не уважает ее или что его жест является проявлением неуважения к ее культуре и коммуникации на знаковом языке.
2. Амина приписывает жесту мальчика негативную интерпретацию. Она считает, что этот жест показывает неуважение или насмешку по отношению к ее использованию знакового языка.
3. Девочки, вероятно, не понимают знаковый язык, используемый мальчиками. В тексте не указано, что они понимают его, поэтому мы можем предположить, что они не понимают его напрямую.
4. Сайт, который Лейла обнаружила, отличается тем, что он предоставляет важную информацию о знаковом языке. Возможно, сайт содержит учебные материалы, словари, видеоуроки или другие полезные ресурсы, которые помогают изучать знаковый язык.
5. Метод выражения "извините" с использованием знакового языка может различаться. Общепринятый способ выражения "извините" в американском знаковом языке состоит из двух шагов: сначала использование знака "прости" (нажмите большой палец на верхнюю часть груди), а затем встряхивание плоской руки открытой ладонью в сторону собеседника.
6. Мы можем определить интерес Амины к знаковому языку из ее реакции на жест мальчика. Она отмечает, что изучает знаковый язык и старается использовать его для общения. Это свидетельствует о ее увлечении этим языком и желании научиться лучше использовать его в повседневной жизни.
Амина может считать, что мальчик не уважает ее или что его жест является проявлением неуважения к ее культуре и коммуникации на знаковом языке.
2. Амина приписывает жесту мальчика негативную интерпретацию. Она считает, что этот жест показывает неуважение или насмешку по отношению к ее использованию знакового языка.
3. Девочки, вероятно, не понимают знаковый язык, используемый мальчиками. В тексте не указано, что они понимают его, поэтому мы можем предположить, что они не понимают его напрямую.
4. Сайт, который Лейла обнаружила, отличается тем, что он предоставляет важную информацию о знаковом языке. Возможно, сайт содержит учебные материалы, словари, видеоуроки или другие полезные ресурсы, которые помогают изучать знаковый язык.
5. Метод выражения "извините" с использованием знакового языка может различаться. Общепринятый способ выражения "извините" в американском знаковом языке состоит из двух шагов: сначала использование знака "прости" (нажмите большой палец на верхнюю часть груди), а затем встряхивание плоской руки открытой ладонью в сторону собеседника.
6. Мы можем определить интерес Амины к знаковому языку из ее реакции на жест мальчика. Она отмечает, что изучает знаковый язык и старается использовать его для общения. Это свидетельствует о ее увлечении этим языком и желании научиться лучше использовать его в повседневной жизни.
Знаешь ответ?