Combine the two halves of the sentences to describe the functions of each by drawing lines

Конечно! Давайте решим эту задачу по основным функциям органов человека, чтобы школьник мог понять каждую из них. Приведу примеры сравнений для различных органов:

1. Нос:
- Создание запахов и их распознавание.
- Прохождение воздуха и удаление пыли из него.

2. Глаза:
- Получение информации от окружающей среды в виде изображений.
- Фокусировка на разных объектах и преобразование световых волн в нервные импульсы.

3. Рот:
- Прием пищи и жидкости.
- Формирование звуков речи.

4. Сердце:
- Кровообращение, обеспечение переноса кислорода и питательных веществ по всему организму.
- Удаление отработанного углекислого газа и других продуктов обмена веществ.

5. Печень:
- Обработка и накопление питательных веществ (глюкозы, витаминов) и минералов (железа).
- Фильтрация крови, удаление вредных веществ и токсинов.

6. Почки:
- Фильтрация крови от продуктов обмена веществ и избыточных веществ.
- Регуляция уровня воды, электролитов и pH в организме.

7. Кишечник:
- Переваривание пищи, всасывание питательных веществ из нее и образование кала.
- Поддержание баланса химических веществ в организме и выведение лишних продуктов обмена веществ.

Я надеюсь, что эти ответы помогут школьникам понять функции каждого органа. Если есть дополнительные вопросы, пожалуйста, обращайтесь!