Choose the correct form of the verb "to be" to fill in the blanks. Petra: Hello. Juan: Hi. Petra, is this class 2? Juan: Are you here for the English class? Petra: Yes, am I in this class too? Juan: Yes, we are in the same class. My name is Juan. Petra: Hello. I am Petra. Juan: Are you from Petra? Petra: I am from the Czech Republic. Are you? Juan: I am from Madrid in Spain. Petra: Are you Spanish? Juan: No, I am not. I am Mexican, but I live in Spain. Petra: Who is our teacher? Juan: Her name is Diane. Petra: Is she Spanish? Juan:
Puteshestvennik
No, she is not Spanish. She is American. She is from New York. Petra: Oh, I see. Is she a good teacher? Juan: Yes, she is great. She is very knowledgeable and engaging. Petra: I"m glad to hear that. Is she strict? Juan: No, she is not strict at all. She is very friendly and approachable. Petra: That"s good to know. Are there any other students in our class? Juan: Yes, there are a few more. We have a diverse group of students from different countries. Petra: That sounds interesting. Are the lessons challenging? Juan: It depends on the topic, but overall, I think the difficulty level is appropriate for our level. Petra: That"s good. I"m excited to learn English. Thank you for the information, Juan. Juan: You"re welcome, Petra. Good luck with your English studies.
Объяснение:
Данная диалогическая ситуация предлагает заполнить пропуски подходящей формой глагола "быть" (to be) в каждом предложении. Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди:
1. Petra: Hello. Juan: Hi. Petra, is this class 2?
Перевод: Петра: Привет. Хуан: Привет. Петра, это второй класс?
В этом предложении нужно использовать форму "is", так как речь идет о классе 2, который является третьим лицом в единственном числе.
2. Juan: Are you here for the English class?
Перевод: Хуан: Ты здесь на урок английского языка?
В данном предложении употребляется форма "are", так как речь идет о втором лице множественного числа.
3. Petra: Yes, am I in this class too?
Перевод: Петра: Да, я тоже в этом классе?
В данном предложении нужно использовать форму "am", так как речь идет о первом лице единственного числа.
4. Juan: Yes, we are in the same class. My name is Juan.
Перевод: Хуан: Да, мы в одном классе. Меня зовут Хуан.
В этом предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
5. Petra: I am from the Czech Republic. Are you?
Перевод: Петра: Я из Чехии. А ты?
В этом предложении нужно использовать форму "am", так как речь идет о первом лице единственного числа.
6. Juan: I am from Madrid in Spain.
Перевод: Хуан: Я из Мадрида, Испания.
В данном предложении нужно использовать форму "am", так как речь идет о первом лице единственного числа.
7. Petra: Are you Spanish? Juan: No, I am not. I am Mexican, but I live in Spain.
Перевод: Петра: Ты испанец? Хуан: Нет, я нет. Я мексиканец, но живу в Испании.
В этом предложении нужно использовать форму "are", так как речь идет о втором лице множественного числа.
8. Petra: Who is our teacher? Juan: Her name is Diane.
Перевод: Петра: Кто наш учитель? Хуан: Ее зовут Дайан.
В данном предложении употребляется форма "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
9. Petra: Is she Spanish? Juan: No, she is not Spanish. She is American. She is from New York.
Перевод: Петра: Она испанка? Хуан: Нет, она не испанка. Она американка. Она из Нью-Йорка.
В этом предложении нужно использовать форму "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
10. Petra: Oh, I see. Is she a good teacher? Juan: Yes, she is great. She is very knowledgeable and engaging.
Перевод: Петра: О, я понимаю. Она хороший учитель? Хуан: Да, она отличная. Она очень эрудированная и интересная.
В данном предложении употребляется форма "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
11. Petra: I"m glad to hear that. Is she strict? Juan: No, she is not strict at all. She is very friendly and approachable.
Перевод: Петра: Рад это слышать. Она строгая? Хуан: Нет, она совсем не строгая. Она очень дружелюбная и доступная.
В данном предложении употребляется форма "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
12. Petra: That"s good to know. Are there any other students in our class? Juan: Yes, there are a few more. We have a diverse group of students from different countries.
Перевод: Петра: Хорошо это знать. В нашем классе есть другие студенты? Хуан: Да, есть еще несколько. У нас разнообразная группа студентов из разных стран.
В этом предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
13. Petra: That sounds interesting. Are the lessons challenging? Juan: It depends on the topic, but overall, I think the difficulty level is appropriate for our level.
Перевод: Петра: Звучит интересно. Уроки сложные? Хуан: Это зависит от темы, но в целом, я думаю, что уровень сложности соответствует нашему уровню.
В данном предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
14. Petra: That"s good. I"m excited to learn English. Thank you for the information, Juan. Juan: You"re welcome, Petra. Good luck with your English studies.
Перевод: Петра: Это здорово. Я с нетерпением жду, чтобы изучать английский язык. Спасибо за информацию, Хуан. Хуан: Пожалуйста, Петра. Удачи в изучении английского языка.
В этом предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
Объяснение:
Данная диалогическая ситуация предлагает заполнить пропуски подходящей формой глагола "быть" (to be) в каждом предложении. Давайте рассмотрим каждое предложение по очереди:
1. Petra: Hello. Juan: Hi. Petra, is this class 2?
Перевод: Петра: Привет. Хуан: Привет. Петра, это второй класс?
В этом предложении нужно использовать форму "is", так как речь идет о классе 2, который является третьим лицом в единственном числе.
2. Juan: Are you here for the English class?
Перевод: Хуан: Ты здесь на урок английского языка?
В данном предложении употребляется форма "are", так как речь идет о втором лице множественного числа.
3. Petra: Yes, am I in this class too?
Перевод: Петра: Да, я тоже в этом классе?
В данном предложении нужно использовать форму "am", так как речь идет о первом лице единственного числа.
4. Juan: Yes, we are in the same class. My name is Juan.
Перевод: Хуан: Да, мы в одном классе. Меня зовут Хуан.
В этом предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
5. Petra: I am from the Czech Republic. Are you?
Перевод: Петра: Я из Чехии. А ты?
В этом предложении нужно использовать форму "am", так как речь идет о первом лице единственного числа.
6. Juan: I am from Madrid in Spain.
Перевод: Хуан: Я из Мадрида, Испания.
В данном предложении нужно использовать форму "am", так как речь идет о первом лице единственного числа.
7. Petra: Are you Spanish? Juan: No, I am not. I am Mexican, but I live in Spain.
Перевод: Петра: Ты испанец? Хуан: Нет, я нет. Я мексиканец, но живу в Испании.
В этом предложении нужно использовать форму "are", так как речь идет о втором лице множественного числа.
8. Petra: Who is our teacher? Juan: Her name is Diane.
Перевод: Петра: Кто наш учитель? Хуан: Ее зовут Дайан.
В данном предложении употребляется форма "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
9. Petra: Is she Spanish? Juan: No, she is not Spanish. She is American. She is from New York.
Перевод: Петра: Она испанка? Хуан: Нет, она не испанка. Она американка. Она из Нью-Йорка.
В этом предложении нужно использовать форму "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
10. Petra: Oh, I see. Is she a good teacher? Juan: Yes, she is great. She is very knowledgeable and engaging.
Перевод: Петра: О, я понимаю. Она хороший учитель? Хуан: Да, она отличная. Она очень эрудированная и интересная.
В данном предложении употребляется форма "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
11. Petra: I"m glad to hear that. Is she strict? Juan: No, she is not strict at all. She is very friendly and approachable.
Перевод: Петра: Рад это слышать. Она строгая? Хуан: Нет, она совсем не строгая. Она очень дружелюбная и доступная.
В данном предложении употребляется форма "is", так как речь идет о третьем лице единственного числа.
12. Petra: That"s good to know. Are there any other students in our class? Juan: Yes, there are a few more. We have a diverse group of students from different countries.
Перевод: Петра: Хорошо это знать. В нашем классе есть другие студенты? Хуан: Да, есть еще несколько. У нас разнообразная группа студентов из разных стран.
В этом предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
13. Petra: That sounds interesting. Are the lessons challenging? Juan: It depends on the topic, but overall, I think the difficulty level is appropriate for our level.
Перевод: Петра: Звучит интересно. Уроки сложные? Хуан: Это зависит от темы, но в целом, я думаю, что уровень сложности соответствует нашему уровню.
В данном предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
14. Petra: That"s good. I"m excited to learn English. Thank you for the information, Juan. Juan: You"re welcome, Petra. Good luck with your English studies.
Перевод: Петра: Это здорово. Я с нетерпением жду, чтобы изучать английский язык. Спасибо за информацию, Хуан. Хуан: Пожалуйста, Петра. Удачи в изучении английского языка.
В этом предложении употребляется форма "are", так как речь идет о первом лице множественного числа.
Знаешь ответ?