Übung 1. Ändern Sie die Fragen ab: 1. Welche Bedeutung hat Freundschaft in unserem Leben? 2. Wie lautet der Name von Daniels engstem Freund? 3. Wie ist sein Charakter? 4. Welche Hobbys hat Max? 5. Was machen Max und Daniel gemeinsam in ihrer Freizeit? 6. Warum empfindet Daniel Glück, einen guten Freund zu haben? Übung 2. Formulieren Sie es anders: 1. Wir gehen häufig in der Stadt spazieren. 2. Das Leben ist langweilig ohne Freunde. 3. Er ist weder besonders groß noch klein. 4. Ich vertraue auf meinen Freund. 5. Er ist stets gut gelaunt. 6. Ich habe das Glück. 7. Er ist nicht aufgeregt. Übung 3. Bilden Sie Sätze.
Valera
1. Для выполнения этой задачи мы можем изменить вопросы следующим образом:
1. Какое значение имеет дружба в нашей жизни?
2. Что за имя у ближайшего друга Даниэля?
3. Какой у него характер?
4. Какими увлечениями обладает Макс?
5. Чем занимаются Макс и Даниэль в свободное время?
6. Почему Даниэль ощущает счастье, имея хорошего друга?
Обоснование: Переписывая вопросы, мы сохраняем смысл и информацию, но формулируем их более понятно для школьника, упрощая сложные фразы и использование неизвестных слов.
2. Вторую задачу мы можем переформулировать следующим образом:
1. Мы часто гуляем по городу.
2. Без друзей жизнь скучна.
3. Он не особенно высок и не особенно низок.
4. Я полагаюсь на своего друга.
5. Он всегда в хорошем настроении.
6. Мне повезло.
7. Он не волнуется.
Обоснование: В данной задаче мы перефразировали предложения, сохраняя их смысл, но меняя структуру и упрощая слова для лучшего понимания школьником.
1. Какое значение имеет дружба в нашей жизни?
2. Что за имя у ближайшего друга Даниэля?
3. Какой у него характер?
4. Какими увлечениями обладает Макс?
5. Чем занимаются Макс и Даниэль в свободное время?
6. Почему Даниэль ощущает счастье, имея хорошего друга?
Обоснование: Переписывая вопросы, мы сохраняем смысл и информацию, но формулируем их более понятно для школьника, упрощая сложные фразы и использование неизвестных слов.
2. Вторую задачу мы можем переформулировать следующим образом:
1. Мы часто гуляем по городу.
2. Без друзей жизнь скучна.
3. Он не особенно высок и не особенно низок.
4. Я полагаюсь на своего друга.
5. Он всегда в хорошем настроении.
6. Мне повезло.
7. Он не волнуется.
Обоснование: В данной задаче мы перефразировали предложения, сохраняя их смысл, но меняя структуру и упрощая слова для лучшего понимания школьником.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
