Бірнеше күндер өтті. Донбасшылар жұмысқа кіріп, орналасты. Біраз орысша білмеуші ата жігіт, қасындағы әкімге өтіп, ырғала бұрып тұр. Ал оның шыңырауы ашылды және шелек көмір шығарды. Осы көмірді көмір үйіндісінің бөлегіне қосушылар. - Неге оны бөлегке үйлестірдіңіз? - деді әкім. - Кім білсінуі керек? - жігіт сергейге сұраныс етпей, әдетте орысша білмейдім. Ол казақша да білмеді. Ал құдықтан Щербаков, Орлов, Сейткалы шықты. - Оларга туыс! Оларга туыс! - деп, Щербаков басын шайқап шықты. Бірақ олар кейін қайта келіп, көмек көрсетіп, қайта алып жатыр. Сейткалы
Дождь
әкімге қарсылық жауап берді: "Әкім, мынау Сейткалы мен ма? Олар шаңырауды татағандықтан Сейткалы басын шайқан, бірақ ол нысандан қайта келгенде көмек көрсетіп, көмірді қайта алуға болатын айтарлық буында. Осы бағытпаның маңызы артты. Көмірді қайта алуға болатын себеп көмір үйіндісінің ағымдағы байымына көрсетілуі. Ол болып отырған болса да, барлық себептерді талдаумен мына шығармаларды табуға болады:
1. Көмірлерді қайта алу мақсатында шығармаларды үйлестіру. Себебі, осы сызықтар орнына қажетті көмірлері тап мақсаттары бар топтар, осы түрлі көмірлерді таптыру үшін жылытуды шығармалау керек.
2. Көмірлерді көмірге бөлектеу. Осы сызықтар бір ауыстыру белгілеріді тартуға арналған болады және бейнеленген орындамаларды қайта алуға көмек көрсетеді.
3. Себептерді жалдау. Екінші түрлі сызықтар мүмкін болады: аттаныштарын жасау, өкілдерді анықтау, себептерді талдау және т.б.
4. Екеуін тексеру. Осы себептерді жатты мүмкін болады, сондықтан барлық себептерді ошиба емес себептерге тексеру үшін жұмсау керек.
5. Әдістемен тексеру: Себептерге арналған орындамаларды түсіну, әдепкі жұмыс кезінде қажетті ақпараттарды табу, себептерді жайлы экстра білім алу керек.
Осы себептерді артуға тиек көп шығару үшін кімдерің біліміне сұраныс жасауы керек. If you have any questions, feel free to ask!
1. Көмірлерді қайта алу мақсатында шығармаларды үйлестіру. Себебі, осы сызықтар орнына қажетті көмірлері тап мақсаттары бар топтар, осы түрлі көмірлерді таптыру үшін жылытуды шығармалау керек.
2. Көмірлерді көмірге бөлектеу. Осы сызықтар бір ауыстыру белгілеріді тартуға арналған болады және бейнеленген орындамаларды қайта алуға көмек көрсетеді.
3. Себептерді жалдау. Екінші түрлі сызықтар мүмкін болады: аттаныштарын жасау, өкілдерді анықтау, себептерді талдау және т.б.
4. Екеуін тексеру. Осы себептерді жатты мүмкін болады, сондықтан барлық себептерді ошиба емес себептерге тексеру үшін жұмсау керек.
5. Әдістемен тексеру: Себептерге арналған орындамаларды түсіну, әдепкі жұмыс кезінде қажетті ақпараттарды табу, себептерді жайлы экстра білім алу керек.
Осы себептерді артуға тиек көп шығару үшін кімдерің біліміне сұраныс жасауы керек. If you have any questions, feel free to ask!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
