Білгендеріңдер, сізге Қожа Ахмет Ясауи туралы Төрт сөйлем атаулы тәсіл арқылы не доғарылау керектігіні мұғалімдерге

"Төрт сөйлем" атаулы тәсіл арқылы Қожа Ахмет Ясауи туралы доғарылау мүмкіндіктері туралы пікіріміз:

Пікір:
Қожа Ахмет Ясауи 12-13 жылдары Қазақстан жерінде мешіт саласына жеткен болатын Қазақ ғалымы мен туған жеріне достарының қалыптасуымен ғажайып тарихи шығармалар жасап, қазақ тіліндегі "Дів қоса, джан алға" деген берілген болатын материалды иеленеді. Бұл тәсілде "Төрт сөйлем" бойынша оның доғаруы туралы айтыласуы керек.

Дәлел:
Қажеттілікті дәлелдер Ағылшын тілінде "evidence" деп аталады. Біздің сол күнге дейінгі ғалымдар туындысы жататын Қожа Ахмет Ясауи туралы дәлелдерді зерттейді. Мысалы, Қожа Ахмет Ясауи жас жатыр, ол қозғалысы бар болмас, сондықтан ол бізге әндеген құнымен өмір сүрген мисал болатын "Дів қоса, джан алға" айтылып, бізге маске жасатып, жылдам ажыратуға көмек көрсетеді.

Мысал:
Осы атаулы тәсілден тақырып бойынша бізге мисалдар айтылатындығын көрсету қажетті. Мысалдар арқылы "Төрт сөйлем" концепциясын біз қазақ халқының тарихынан жазуға болатын да қабілеттілікті болады. Мысалар оңай қабылданатын болуы мақсатында деян жазуымыз керек. Алдағы мысалы бірдене, қойылып, малдалды (жүгірткі) етіп, мауыз еткен көздеу-әрекеттер - бүгінгі күндерде ұйымдастыруда қолайлы, реттеп берілетін жағдайлар әрекеттері тәрбиелерге арнапты.

Қорытынды:
Қластың соңына келгенде, біз "Төрт сөйлем" атаулы тәсілден Қожа Ахмет Ясауи туралы не дәлелдеу керектігін, не онда жататын мысалдарға қатыстысын көрсеттік. Бұл тәсіл арқылы біз мектептегі оқушыларға өз пікірлерін түсіндіру, дайындау, атаулы тәсілге сызудың маңызды мәнін түсіндіру мүмкіндігін көрсеттік.