Бердібек Соқпақбаев тақырыбы үшін қандай құрылымдарды пайдалануға болады? 1. Тақырыптан ала түсетін - бір түсіндік. 2. Бірінші түсіндегіге - екі өзіндіктің сөзі. 3. Бірінші түсіндегіге байланыс - үш өзіндік. 4. Бірінші түсіндегіге толықтайтыратын төрт аснамалық сөз. 5. Тақырыпты сипаттаған бір синоним немесе метафора (сөз).
Letuchaya
Бердібек Соқпақбаев тақырыбы үшін қолдануға болатын құрылымдарды максимальдық детальдерімен сипаттаймын:
1. Тақырыптан ала түсетін – бір түсіндік.
- Бір түсіндіктен бастап, осы тақырыптың алдында, оның сілтемелері, танымалы сөздері мен басты терминдері туралы айтылмасы келеді. Тақырыпқа таным алу, сұраулар жасау мен баяндауға көмектесетін мысалдар беру, тақырыпқа байланысты суреттерді көрсету, мысалдарды жасау, сұрауларды жауаптау және мысалдарды қауіпсіздік қаңдылығымен әзірлеу жатады.
2. Бірінші түсіндегіге – екі өзіндіктің сөзі.
- Бірінші түсіндегі жаңа тақырыпты сипаттауды жүргізудің ең алдымен басқаудан анық жатқан өзіндіктерді таңдау керек. Бірден-бірне, тақырыптан ала өрістер, олардың мағлұматтарын беру, мисалдар жасау мен негізгі пәндерін анықтау үшін оларды тоқтату керек.
3. Бірінші түсіндегіге байланыс – үш өзіндік.
- Бірінші түсінде айтылған тақырыптың басқа тақырыптармен қосымша жетістіктерін иелендіргіш көрсету керек. Осы үш өзіндік – салыстыру, тарабын бекіту және теориялық бейнелерді беру.
4. Бірінші түсіндегіге толықтайтыратын төрт аснамалық сөз.
- Бір түсіндіктен бастап, Бердібек Соқпақбаев тақырыбы туралы анықтамалы ақпаратты беретін тақырыптың тиндерін, пәндік терминдерін мен айтылымдарын анықтаудың алдын алу керек. Сонымен, осы тақырыпты толықтыратын екі өзіндіктерді таңдау үшін атаулармен жасалған тапсырмаларды жасау немесе мақалдар мен практикаларды көрсету мүмкін.
5. Тақырыпты сипаттаған бір синоним немесе метафора (сөзі).
- Бір тақырыптың ойыншы бір сөзбен тексеру тәсілі – осы тақырыпты түсетін сілтеме немесе метафора табу. Сонымен, осы құрылым арқылы оқушылар дерекқор қалай түсетін тақырыпты ойлайды, оны орнында ойланғанын ақпараттарыба немесе дерекқордың біліміне қатынасып сөзді таба алады.
1. Тақырыптан ала түсетін – бір түсіндік.
- Бір түсіндіктен бастап, осы тақырыптың алдында, оның сілтемелері, танымалы сөздері мен басты терминдері туралы айтылмасы келеді. Тақырыпқа таным алу, сұраулар жасау мен баяндауға көмектесетін мысалдар беру, тақырыпқа байланысты суреттерді көрсету, мысалдарды жасау, сұрауларды жауаптау және мысалдарды қауіпсіздік қаңдылығымен әзірлеу жатады.
2. Бірінші түсіндегіге – екі өзіндіктің сөзі.
- Бірінші түсіндегі жаңа тақырыпты сипаттауды жүргізудің ең алдымен басқаудан анық жатқан өзіндіктерді таңдау керек. Бірден-бірне, тақырыптан ала өрістер, олардың мағлұматтарын беру, мисалдар жасау мен негізгі пәндерін анықтау үшін оларды тоқтату керек.
3. Бірінші түсіндегіге байланыс – үш өзіндік.
- Бірінші түсінде айтылған тақырыптың басқа тақырыптармен қосымша жетістіктерін иелендіргіш көрсету керек. Осы үш өзіндік – салыстыру, тарабын бекіту және теориялық бейнелерді беру.
4. Бірінші түсіндегіге толықтайтыратын төрт аснамалық сөз.
- Бір түсіндіктен бастап, Бердібек Соқпақбаев тақырыбы туралы анықтамалы ақпаратты беретін тақырыптың тиндерін, пәндік терминдерін мен айтылымдарын анықтаудың алдын алу керек. Сонымен, осы тақырыпты толықтыратын екі өзіндіктерді таңдау үшін атаулармен жасалған тапсырмаларды жасау немесе мақалдар мен практикаларды көрсету мүмкін.
5. Тақырыпты сипаттаған бір синоним немесе метафора (сөзі).
- Бір тақырыптың ойыншы бір сөзбен тексеру тәсілі – осы тақырыпты түсетін сілтеме немесе метафора табу. Сонымен, осы құрылым арқылы оқушылар дерекқор қалай түсетін тақырыпты ойлайды, оны орнында ойланғанын ақпараттарыба немесе дерекқордың біліміне қатынасып сөзді таба алады.
Знаешь ответ?