b) Peter, a 13-year-old boy, was seated in a large chair in front of the TV screen. With his mother away, there

Ответ:

В данной задаче описано, как 13-летний Питер проводит время перед телевизором в отсутствие матери. У него нет никаких ограничений на то, что он может или не может смотреть. Он рад тому, что ему не нужно ложиться спать до 11 часов. Во время рекламных пауз Питер закрывает глаза и представляет себя одним из смелых мужчин, несущих пистолеты и медленно поднимающихся по темной лестнице к двери, где босс ждет. За пару минут Питер знает, что реклама закончится, и у него будет достаточно времени, чтобы сходить на кухню и схватить что-то вкусненькое.

В этой задаче подчеркивается важность установления границ и контроля со стороны родителей. Отсутствие матери позволяет Питеру смотреть то, что ему нравится, и не ложиться спать раньше. Это может привести к неправильному распорядку дня, снижению продуктивности и возможным недостаткам в обучении. Также отмечается, что Питер углубляется в воображаемое приключение, что может отвлекать его от реального мира и занимать его время, которое можно было бы потратить на более полезные дела.

Чтобы помочь Питеру, я бы порекомендовал установить более строгие правила по времени перед телевизором, чтобы он имел достаточно времени для отдыха и обучения. Кроме того, можно предложить ему вместо непродуктивного просмотра телепередач активно участвовать в спорте, чтении или других хобби, которые могут развивать его навыки и интересы. Также важно регулярно общаться с ним о том, что он смотрит и какие эмоции он испытывает, чтобы укрепить его критическое мышление и способность анализировать содержание телевизионных программ.

В целом, необходимо создать здоровые привычки и заботиться о сбалансированности развлечений и активностей для Питера, чтобы он мог развиваться и расти гармонично.