Б. Какие словосочетания с причастием в форме дательного падежа можно выделить из первого столбика, иллюстрирующие правило: "Для правильной записи окончания причастия необходимо задать к нему вопрос. Окончание причастия аналогично окончанию вопросительного слова". Выполните морфологический разбор причастия.
В. Какое краткое причастие можно выделить из первого столбика? Укажите его изменяемые характеристики.
Г. Какой пример из первого столбика можно привести, иллюстрирующий правило: "Если у причастия есть зависимое слово, то его нужно писать раздельно с полными причастиями".
Д. Какое страдательное причастие настоящего времени можно выделить из второго столбика?
В. Какое краткое причастие можно выделить из первого столбика? Укажите его изменяемые характеристики.
Г. Какой пример из первого столбика можно привести, иллюстрирующий правило: "Если у причастия есть зависимое слово, то его нужно писать раздельно с полными причастиями".
Д. Какое страдательное причастие настоящего времени можно выделить из второго столбика?
Пупсик
К задаче "Б":
Из первого столбика можно выделить следующие словосочетания с причастием в форме дательного падежа:
1. Читателю интересно.
2. Учительнице известно.
3. Студентам нравится.
4. Мальчику нужно.
5. Девочке понравилась.
6. Родителям необходимо.
Морфологический разбор причастия:
- Читателю - дательный падеж единственного числа мужского рода причастия от глагола "читать" в форме настоящего времени;
- Учительнице - дательный падеж единственного числа женского рода причастия от глагола "известно";
- Студентам - дательный падеж множественного числа мужского рода причастия от глагола "нравится";
- Мальчику - дательный падеж единственного числа мужского рода причастия от глагола "нужно";
- Девочке - дательный падеж единственного числа женского рода причастия от глагола "понравилась";
- Родителям - дательный падеж множественного числа мужского рода причастия от глагола "нужно".
К задаче "В":
Из первого столбика можно выделить краткое причастие "нравится". Его изменяемые характеристики:
- Род: мужской (от слова "студентам").
К задаче "Г":
Пример из первого столбика, иллюстрирующий правило "Если у причастия есть зависимое слово, то его нужно писать раздельно с полными причастиями", это фраза "Мальчику нужно". Здесь причастие "нужно" написано отдельно от зависимого слова "Мальчику".
К задаче "Д":
В задаче "Д" нет указания на какую-либо конкретную информацию. Пожалуйста, предоставьте дополнительные данные, чтобы мне было понятно, на что именно относится вопрос.
Из первого столбика можно выделить следующие словосочетания с причастием в форме дательного падежа:
1. Читателю интересно.
2. Учительнице известно.
3. Студентам нравится.
4. Мальчику нужно.
5. Девочке понравилась.
6. Родителям необходимо.
Морфологический разбор причастия:
- Читателю - дательный падеж единственного числа мужского рода причастия от глагола "читать" в форме настоящего времени;
- Учительнице - дательный падеж единственного числа женского рода причастия от глагола "известно";
- Студентам - дательный падеж множественного числа мужского рода причастия от глагола "нравится";
- Мальчику - дательный падеж единственного числа мужского рода причастия от глагола "нужно";
- Девочке - дательный падеж единственного числа женского рода причастия от глагола "понравилась";
- Родителям - дательный падеж множественного числа мужского рода причастия от глагола "нужно".
К задаче "В":
Из первого столбика можно выделить краткое причастие "нравится". Его изменяемые характеристики:
- Род: мужской (от слова "студентам").
К задаче "Г":
Пример из первого столбика, иллюстрирующий правило "Если у причастия есть зависимое слово, то его нужно писать раздельно с полными причастиями", это фраза "Мальчику нужно". Здесь причастие "нужно" написано отдельно от зависимого слова "Мальчику".
К задаче "Д":
В задаче "Д" нет указания на какую-либо конкретную информацию. Пожалуйста, предоставьте дополнительные данные, чтобы мне было понятно, на что именно относится вопрос.
Знаешь ответ?