B) Identify the labels for the sets of words. Complete each blank with the appropriate labels: 1. elevated areas, lower

B) Найдите метки для наборов слов. Заполните каждое пропущенное место подходящей меткой:

1. высокие районы, низкие районы, горные хребты, обширные равнины — *физическая география*
2. жаркие, умеренные, холодные, относящиеся к континенту — *климат*
3. природный газ, каменный уголь, железная руда, богатые почвы — *полезные ископаемые*
4. русский, американский, английский, китайский — *национальность*
5. река Волга, река Енисей, река Обь, река Лена — *реки*

Метка представляет собой слово или фразу, которое описывает общую категорию или класс, к которому относятся данные слова. В данной задаче необходимо определить подходящую метку для каждого набора слов.

1. В данном наборе представлены различные формы рельефа, поэтому подходящей меткой является "физическая география".
2. В этом наборе представлены различные температурные характеристики, поэтому подходящей меткой является "климат".
3. В данном наборе перечислены различные виды полезных ископаемых, поэтому подходящей меткой является "полезные ископаемые".
4. В этом наборе перечислены различные национальности, поэтому подходящей меткой является "национальность".
5. В данном наборе перечислены различные реки, поэтому подходящей меткой является "реки".

Таким образом, использование меток помогает упорядочить и классифицировать данные слова в соответствии с конкретной категорией.