Аналіз верша песняру Максіма Багдановіча паводле алгарытму: 1. Калі і за якімі абставінах быў напісаны твор? 2. Якія

Твор Максима Багдановича "песняр" быў напісаны ў 1912 годзе. У гэтым творы аўтар апісвае марагоды свайго душэўнага стану, глыбокія эмоцыі і пачуцці, якія вызывае ў чытача. Зараз разгледзім увесь заданы алгарытм і дадзем пацверджанні ў рэзалюцыях.

1. Твор быў напісаны ў перыяд патрыятычных і ўмоў вялікай беларускай літаратурнай абноўлення XIX – пачатку XX стагоддзяў. Ён быў напісаны падчас Вялікай Сцяга Сусветнай Вайны і адлюстроўвае абмежаваную свабоду слова, якую мела пісьменнік на той час.

2. Твор вызывае ў чытача шматлікія эмоцыі і пачуцці, такія як сум, паўнота душы, меланхолія, апанаванне і надзейнасць. Апісанне прыгожай прыроды і перажыванні асобы, якая спявае, ствараюць атмасферу ўцешэння і асамлёва.

3. У гэтым творы маем множныя асацыяцыі з іншымі лірычнымі творамі пакутнага характару, натхнёнамі самотнасцю і праблемамі чалавека. Гукі і мелодыі магутна нам пад"ехаць да ўспамінаў пра памерлых баярам і родных асоб, што даюць вершыны творам. Выявы прыроды і ўсходнікаў, таксама, могуць звязвацца з прыгожай, пахамі ці адчуваннямі.

4. Твор апісвае сітуацыю песняра, які вырашае перазвычай свае жыццё і быццё. У іншым слове, ён гукае пра свае думкі і перажыванні, пра свой незвычайны і непаўторны светапогляд.

5. Аўтар хоча выклікаць думку аб значэнні свабоды і самастойнасці гуманістычнай ідэі ў прэзэнтацыі свету. Ён цікавіцца жанрасвабоднай паэзіі і прадстаўляе яе ў сваім асабістым стылі.

6. Назва гэтага твору складаецца з быцця "песні" і прыкметніка "аранжаваць". Гэта паказвае, што тут апісваецца дзейнасць песняра, які мае спецыяльнае майстэрства ў акраджэнні песень.

7. Гэты верш мае характарыстыкі грамадскай і асабістай лірыкі. Асобістая лірыка відавочвае ўтаймінкі пачуццяў і перажыванняў асобы, а грамадская лірыка задае пытанні пра іх узаемадзеянне зь дыялектыкай грамадства. У гэтым творы аўтар абмяжовваецца толькі асабістым і непасрэдным ў стылі.

8. У гэтым творы вылучаюцца часткі "песня", "музыка", "песняр" і "гукае". Акцэнт кладзецца на ролю песні і музыкі ў істотнай пераабароцы ўнутранай сутнасьці чалавека. У гэтым вершыны асобы ўдаецца акрываць і раскрыць сваю душу праз песню.

Таксама можаце заснавацца на асабістай адказе, прытрымліваючыся аргументаў, што ў творы ёсць уведамленне пра заснаванні автэнтычнай свабоды творчасці і свабоды самавызначэньня ў выборы шляху домі"
навых дзяржаўнасті. Далей Вы можаце развіваць гэты аспект і гаварыць пра мастацкія аргументы, што гавораць пра гнеў Багдановіча на засунутую намаганне забараніць помнік - картаты курень.
Цікавым аспектам для задачы можа прадставіццца і моцныя эпітафу, якія ўсіклічваюцца напярэдадні Першай сусветнай вайны: Ні каго не пакіне я адказка нябёсаў, пастану стогонныя гуслі, пераваляцца пе асе кладзяты города...
Такім чынам, тэма "песняр" аблядае мноствам аспектаў і моцна гезамаиняльныя, артаганальныя, вытворчыя і сінергяныя ўтрымкі.
Такі характар подкрэслівае магчымасьць уяўленьня тэксту як мастацкага твора паэтычнага жанру, што надае ім узыходнасьць, сілы і цікавасьць.