«Анализ текста по теме Лексика Лексика» Внимательно прочитайте текст и выполните задания к нему. Я немного заболел

«Анализ текста по теме "Лексика" Лексика» Внимательно прочитайте текст и выполните задания к нему. Я немного заболел и сидел на солнце, завернувшись в пальто. Внизу появились ребятишки. Один мальчишка держал птицу такого непередаваемого цвета, что я подумал: это галка. Однако птица оказалась голубем. Но это был не домашний голубь, а дикий. Люди относятся к диких голубей смешанными чувствами уважения и насмешки. Улыбку вызывают длинный тонкий клюв "дикаря", голые короткие ноги и плоская голова. Но все эти недостатки компенсируются отличными крыльями, которые позволяют
Зимний_Вечер

Зимний_Вечер

ОК, давайте приступим к анализу данного текста по теме "Лексика". В тексте говорится о некотором событии или ситуации, которую автор описывает. Анализируя текст, мы можем выделить и проанализировать некоторые важные лексические единицы, которые используются в тексте.

1. Прилагательные:
- Непередаваемый: описывает цвет птицы, который автор настолько удивился, что запомнил его.
- Дикий: описывает вид голубя, который не является домашним.
- Длинный, тонкий: описывает клюв "дикаря", вызывающий улыбку.
- Голые, короткие: описывают ноги голубя, являющиеся одним из недостатков.
- Плоская: описывает голову голубя, которая тоже является недостатком по мнению людей.
- Отличные: описывает крылья голубя, превосходство которых компенсирует недостатки.

2. Существительные:
- Текст: речевое произведение, в данном случае рассказ автора о происходящем.
- Пальто: вещь, которую носит автор, сидя на солнце.
- Ребятишки: дети, появившиеся внизу, возможно, привлекаемые чем-то.
- Мальчишка: ребенок, который держит птицу.
- Галка: вид птицы, который авторов сначала подумал, что держит мальчишка.
- Голубь: вид птицы, оказавшейся в итоге в руках мальчишки.
- Дикарь: способ обозначения дикого голубя.

3. Глаголы:
- Заболел: автор описывает свое состояние - болезнь.
- Сидел: действие, которое автор продолжает выполнять, находясь на солнце.
- Завернувшись: действие, которое автор выполнил с пальто.
- Держал: действие, описывающее, как мальчишка удерживает птицу.
- Оказалась: действие, описывающее неожиданный результат.

Таким образом, мы проанализировали лексику в данном тексте, выделив и проанализировав важные слова, используемые автором. Это поможет нам лучше понять содержание текста и передать его смысл.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello