А6. Какой выбор является грамматически правильным продолжением предложения после прибытия в столицу?
а7. В каком ряду отсутствует безударная проверяемая гласная корня во всех словах?
а8. Какой ряд содержит пропущенную букву "я" в обоих случаях?
а9. Где в обоих словах ряда на месте пропуска следует буква "и"?
а10. В каком ряду все слова
а7. В каком ряду отсутствует безударная проверяемая гласная корня во всех словах?
а8. Какой ряд содержит пропущенную букву "я" в обоих случаях?
а9. Где в обоих словах ряда на месте пропуска следует буква "и"?
а10. В каком ряду все слова
Myshka
Конечно, вот пошаговое решение для задач A6-A10:
A6:
Продолжением предложения после прибытия в столицу будет выражение ожидаемого действия или состояния. Например: "мы пошли на экскурсию", "они заселись в отель", "она отправилась в метро".
A7:
Для определения отсутствия безударной проверяемой гласной корня в рядах слов необходимо проанализировать глаголы и их формы. Например:
- Читает - в группе "-ает" звучит "е".
- Пишут - в группе "-ут" звучит "у".
- Пойдёт - в группе "-ёт" звучит "ё".
- Иду - в группе "-ду" звучит "у".
A8:
Для определения происходит пропуск буквы "я" в обоих случаях, рассмотрим примеры:
- "Коляс_", "товар_щ" - в обоих случаях пропущена буква "я".
A9:
Где в обоих словах ряда на месте пропуска следует буква "и"? Посмотрим на пример:
- "Ку_нЯ", "смешнЫй" - в обоих случаях после пропуска необходимо поставить букву "и".
A10:
Для того чтобы найти ряд, в котором все слова образуют логическую последовательность или имеют одинаковые свойства, рассмотрим пример:
- Собака, Кошка, Лошадь - все слова обозначают домашних животных.
A6:
Продолжением предложения после прибытия в столицу будет выражение ожидаемого действия или состояния. Например: "мы пошли на экскурсию", "они заселись в отель", "она отправилась в метро".
A7:
Для определения отсутствия безударной проверяемой гласной корня в рядах слов необходимо проанализировать глаголы и их формы. Например:
- Читает - в группе "-ает" звучит "е".
- Пишут - в группе "-ут" звучит "у".
- Пойдёт - в группе "-ёт" звучит "ё".
- Иду - в группе "-ду" звучит "у".
A8:
Для определения происходит пропуск буквы "я" в обоих случаях, рассмотрим примеры:
- "Коляс_", "товар_щ" - в обоих случаях пропущена буква "я".
A9:
Где в обоих словах ряда на месте пропуска следует буква "и"? Посмотрим на пример:
- "Ку_нЯ", "смешнЫй" - в обоих случаях после пропуска необходимо поставить букву "и".
A10:
Для того чтобы найти ряд, в котором все слова образуют логическую последовательность или имеют одинаковые свойства, рассмотрим пример:
- Собака, Кошка, Лошадь - все слова обозначают домашних животных.
Знаешь ответ?