А1. Каковы различные уровни организации, изучаемые в науке экологии? 1) Молекулярный, 2) Клеточный, 3) Органный

А1. Каковы различные уровни организации, изучаемые в науке экологии? 1) Молекулярный, 2) Клеточный, 3) Органный, 4) Популяционно-видовой.
А2. Какое животное в основном зависит от температуры окружающей среды для своей активности? 1) Серая цапля, 2) Северный олень, 3) Прыткая ящерица, 4) Большая синица.
А3. Что способствует уменьшению испарения воды у хвойных растений? 1) Длительность сохранения хвои на дереве, 2) Ежегодная смена хвои, 3) Ограниченное число устьиц и плотная кожица хвоинок, 4) Быстрое передвижение воды по проводящей ткани.
А4. Что влияет на активность животных, обитающих в пустыне? 1) Характер окружающей среды, 2) Наличие пищи, 3) Температурные колебания, 4) Недостаток воды.
Амина

Амина

в водоемах? 1) Температура воды, 2) Освещенность, 3) Влажность воздуха, 4) Наличие пищи.
А5. Что такое экологическая ниша? 1) Место обитания организма, 2) Совокупность абиотических и биотических условий, в которых может существовать и размножаться организм, 3) Количество организмов в популяции, 4) Взаимодействие между организмами одного вида.
А6. Какое из следующих явлений можно отнести к биологическим сообществам? 1) Чрезмерная загрязненность воздуха, 2) Годовой цикл изменения температур, 3) Взаимодействие хищника и его жертвы, 4) Процесс эрозии почвы.
А7. Какие факторы оказывают влияние на биологическую продукцию в экосистемах? 1) Количество осадков, 2) Тип грунта, 3) Количество света, 4) Все вышеперечисленные факторы.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello