Ақын келісетін сөздерді тексеріңіз. Кестегін долма- таратушы сөздермен толтырыңыз. Ақын қолданған дыбысты сөздер

Бұл мәселе оқушыға баян болуы тиіс, сондықтан оны анапайым жасау үшін шешімдерімізді арттырарымыз.

1. Біз кестегін долма-таратушы сөздерге тапсырмамыз. Асқан сөздері долма-таратушы сөздер болуға болуп табылады. Сондықтан, қажетті деректер алу үшін Ақыннан ары қабылдауымыз қажет. Кейбір сөздерді долма-таратушы сөз деп көрсету үшін, әр сөздің долма-таратушылық деңгейін белгілеп қоямыз. Ғибаттан, біз осы мәселенің шешімі ретінде Ақыннан долма-таратушылық деңгейі, байланысты, ұстанып, адалығы үлгерімін сұраймыз.

2. Сонымен қатар, біз Ақыннан осы дыбысты сөздер мен таратушылық деңгейі арасындағы байланысты сұрауымыз келіседі. Дыбысты қаншалықтың емес, дыбыстан ортақ деңгейді сұрауымыз керек. Оны туралы Ақын бізге көмек көрсетуі мүмкін.

3. Розвязування цього завдання потребує ретельного аналізу умови. Ми маємо перевірити слова в таблиці та заповнити його долмово-таратушче словами. Адже слова використані автором вірша залежать від рівня, зв"язаності, оригінальності та простоти. Тому, для збору необхідної інформації ми повинні звернутися до поета Акіна з проханням визначити ступінь долмовості, зв"язаності, оригінальності та простоти цих слів.

4. Більше того, ми запитуємо Акіна про відношення цього дібучого слова до рівня та ступеня зв"язку між дібучим словом та долмовістю. Щоб показати долмовість кожного слова, вказуємо його рівень. Тому шукаємо реалізацію цього завдання, звертаючись до Акіна, про оригінальність, зв"язаність і простоту цього дібучого слова.

Таким чином, мы можем допомогти учням розуміти завдання, заповнюючи таблицю долма-таратушчими словами, а також надаємо вичерпну відповідь з обґрунтуванням або поясненням. Будь ласка, уточніть, які саме слова доцільно перевіряти в таблиці, і ми з задоволенням надамо вам відповідь, дотримуючись умов вашого завдання.