а) Внезапно, вздрогнув от вечерней свежести, она скинула брови, подхватила юбку и будто беззаботно побежала по трапу

а) Внезапно, вздрогнув от вечерней свежести, она скинула брови, подхватила юбку и будто беззаботно побежала по трапу вниз.

Данное предложение имеет сложное строение и содержит несколько описательных действий. Давайте разберем его пошагово:

1. "Внезапно" - это наречие, которое указывает на неожиданность действия. Оно позволяет создать образ внезапности в начале предложения.
2. "вздрогнув от вечерней свежести" - это глагольное действие, которое указывает на реакцию главного героя на то, что он почувствовал вечернюю свежесть. Можно представить это как небольшое побледнение или подергивание от холода или осознания свежего воздуха.
3. "она скинула брови" - это действие, когда главный герой, вероятно, поднял или сдвинул свои брови. Это может быть выражение удивления, замешательства или какой-то внутренней реакции на предыдущее действие.
4. "подхватила юбку" - это действие, когда главный герой быстро подтянул свою юбку вверх или хотя бы поднял ее, чтобы она не мешала при движении. Это указывает на то, что она готовится к быстрому движению или бегу.
5. "и будто беззаботно побежала по трапу вниз" - это глагольное действие, которое описывает главного героя, который начал бежать беззаботно по трапу вниз. Это может быть выражение радости, свободы или энергичности.

В целом, данное предложение описывает неожиданное и энергичное действие главного героя, который реагирует на вечернюю свежесть и начинает бежать по трапу вниз, при этом проявляя беззаботность или эмоциональную свободу.

б) Как только проужинал коркой, крутик тотчас же принялся за свое ночное дело.

Данное предложение также имеет сложное строение и описывает действия главного героя. Разберем его по частям:

1. "Как только проужинал коркой" - это вводное словосочетание, указывающее на то, что произошло неожиданное или быстрое действие. В данном случае, главный герой пробыл короткое время в состоянии пружинящего объекта.
2. "крутик тотчас же принялся" - это глагольное действие, которое указывает на начало активности или работы крутика. Вероятно, крутик взялся за какое-то задание или работу, связанную с ночными делами.
3. "за свое ночное дело" - это указание на то, что крутик начал заниматься своими обычными делами, которые он проводит в ночное время. Это может быть что-то типичное, что связано с его характером или привычками.

В общем, данное предложение описывает то, как крутик, сразу после того как пружинал, начинает заниматься своими ночными делами без задержек или отлагательств.

в) Но в затишье долины было так же жарко, как в городе, и я поспешил забраться на гору, в открытую, ровную степь.

Это предложение описывает состояние долины и поведение главного героя. Разберем его по частям:

1. "Но в затишье долины было так же жарко, как в городе" - это описание состояния долины, где оказался главный герой. Здесь говорится о том, что долина была очень жаркой, атмосфера в ней была схожа со спокойствием и тишиной, которая предшествовала или образовывается за счет гор.
2. "и я поспешил забраться на гору" - это глагольное действие, которое описывает поведение главного героя, который спешил забраться на гору. Возможно, он делал это, чтобы избежать жары или найти более прохладное место.
3. "в открытую, ровную степь" - это указание на то, куда направился главный герой. Он пошел в сторону открытой и ровной степи. Это может быть место с панорамным видом, просторностью или большим количеством свободного пространства.

Все вместе, данное предложение описывает жаркое состояние долины и решение главного героя уйти от этого, выбравшись на гору и отправившись в открытую степь.

г) Он хлопотал то там, то здесь за караулкой с звонким лаем и был похож на то, будто весь...

Данное предложение также имеет описательное значение и содержит сравнение главного героя с кем-то или чем-то. Разберем его по частям:

1. "Он хлопотал то там, то здесь за караулкой с звонким лаем" - это описание действий главного героя, который был занят и делал различные усилия или движения вокруг караулки с звонким лаем. Вполне вероятно, что он заботился о караулке и возможно занимался ее исцелением или обучением.
2. "и был похож на то, будто весь..." - данное предложение завершается незаконченным сравнением. Он похож на то, будто весь... Базируясь на данном предложении, нельзя сказать, чем он был похож на это незаконченное сравнение.

В общем, данное предложение описывает активность главного героя, который делал несколько различных действий вокруг караулки с звонким лаем. Также, есть незаконченное сравнение, которое описывает его похожесть на что-то, но конкретного указания здесь нет.