a) Rewrite the following question using different words: "What form of the verbs in brackets should be used?"
b) Rewrite the following sentence using different words: "Despite her mother telling her to follow the path, why did Little Red Riding Hood decide to take a shortcut?"
c) Rewrite the following sentence using different words: "Why did the cold and darkness frighten Little Red Riding Hood as she went deeper into the woods?"
d) Rewrite the following question using different words: "How did Little Red Riding Hood make her way along the narrow path?"
e) Rewrite the following sentence using different words: "What did Little Red Riding Hood hear while walking along the path?"
f) Rewrite the following question using different words: "From where did the wolf suddenly appear?"
g) Rewrite the following sentence using different words: "How did the wolf come out from behind the bush?"
h) Rewrite the following question using different words: "What did the wolf ask Little Red Riding Hood?"
i) Rewrite the following question using different words: "Where was Little Red Riding Hood going, according to the wolf?"
j) Rewrite the following question using different words: "Had Little Red Riding Hood ever seen a wolf before?"
b) Rewrite the following sentence using different words: "Despite her mother telling her to follow the path, why did Little Red Riding Hood decide to take a shortcut?"
c) Rewrite the following sentence using different words: "Why did the cold and darkness frighten Little Red Riding Hood as she went deeper into the woods?"
d) Rewrite the following question using different words: "How did Little Red Riding Hood make her way along the narrow path?"
e) Rewrite the following sentence using different words: "What did Little Red Riding Hood hear while walking along the path?"
f) Rewrite the following question using different words: "From where did the wolf suddenly appear?"
g) Rewrite the following sentence using different words: "How did the wolf come out from behind the bush?"
h) Rewrite the following question using different words: "What did the wolf ask Little Red Riding Hood?"
i) Rewrite the following question using different words: "Where was Little Red Riding Hood going, according to the wolf?"
j) Rewrite the following question using different words: "Had Little Red Riding Hood ever seen a wolf before?"
Ксения
a) Переформулируйте следующий вопрос, используя другие слова: "Какая форма глаголов в скобках должна быть использована?"
- Как следует изменить формы глаголов, которые находятся в скобках?
b) Переформулируйте следующее предложение, используя другие слова: "Несмотря на то, что ее мать сказала ей следовать пути, почему Маленькая Красная Шапочка решила сократить путь?"
- Почему Маленькая Красная Шапочка решила пойти "поворотными" путями, несмотря на указания ее матери?
c) Переформулируйте следующее предложение, используя другие слова: "Почему холод и темнота пугали Маленькую Красную Шапочку, когда она шла глубже в лес?"
- Что вызывало у Маленькой Красной Шапочки страх по мере ее углубления в лес из-за холода и темноты?
d) Переформулируйте следующий вопрос, используя другие слова: "Как Маленькая Красная Шапочка продвигалась по узкой тропинке?"
- Как Маленькая Красная Шапочка перемещалась по тесной тропинке?
e) Переформулируйте следующее предложение, используя другие слова:
"The teacher asked the students to bring their textbooks to class."
- Учитель попросил учеников принести учебники на урок.
- Как следует изменить формы глаголов, которые находятся в скобках?
b) Переформулируйте следующее предложение, используя другие слова: "Несмотря на то, что ее мать сказала ей следовать пути, почему Маленькая Красная Шапочка решила сократить путь?"
- Почему Маленькая Красная Шапочка решила пойти "поворотными" путями, несмотря на указания ее матери?
c) Переформулируйте следующее предложение, используя другие слова: "Почему холод и темнота пугали Маленькую Красную Шапочку, когда она шла глубже в лес?"
- Что вызывало у Маленькой Красной Шапочки страх по мере ее углубления в лес из-за холода и темноты?
d) Переформулируйте следующий вопрос, используя другие слова: "Как Маленькая Красная Шапочка продвигалась по узкой тропинке?"
- Как Маленькая Красная Шапочка перемещалась по тесной тропинке?
e) Переформулируйте следующее предложение, используя другие слова:
"The teacher asked the students to bring their textbooks to class."
- Учитель попросил учеников принести учебники на урок.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
