Ақпараттардан ойланған сұрақтарды жаттатыңыз. 1. Берілген тұжырымдамалардың дұрыстығы қандай? 2. Берілген

1. Для определения правильности данных определений мы должны сопоставить их с соответствующими понятиями или определениями, которые даны в учебнике или других источниках. Если определения соответствуют тому, что говорится в учебнике или учебных материалах, то можно считать их правильными.

2. Чтобы определить, являются ли данные определения ложными, необходимо провести анализ на основе имеющихся знаний и фактов. Если определения противоречат установленным и известным фактам или если они логически неправильны, то можно считать их ложными.

3. Графический способ записи алгоритма или блок-схемы представляет собой визуальную диаграмму, в которой используются различные геометрические фигуры и стрелки для представления различных шагов и принятия решений в алгоритме. Блок-схемы обычно состоят из прямоугольников (для представления процессов), ромбов (для представления решений) и стрелок (для указания последовательности шагов).

4. Исполнителем алгоритма может быть как компьютерная программа, так и человек. Если речь идет о программе, то исполнителем будет компьютер, который выполняет инструкции, заданные в алгоритме. Если речь идет о человеке, то исполнителем будет сам человек, который следует инструкциям, заданным в алгоритме.

5. Алгоритм - это набор инструкций или шагов, выполняемых для достижения определенной цели или решения задачи. Поэтому суммарное действие, проводимое при выполнении задачи, можно назвать алгоритмом. Например, если задача состоит в перемножении двух чисел, то алгоритмом будет являться набор инструкций по умножению этих чисел, который приводит к получению правильного результата.