а) Какова проблема с построением предложения, содержащего деепричастный оборот? б) Что нарушено в построении

а) При построении предложения, содержащего деепричастный оборот, возникает следующая проблема: необходимо правильно использовать деепричастия, чтобы они передавали действия или состояния, соответствующие контексту и временной форме. Ошибка может возникнуть, если деепричастие не согласуется с подлежащим или не является логическим продолжением предыдущих действий.

б) Построение предложения с несогласованным приложением нарушает правила грамматического соответствия между подлежащим и приложением. В таком предложении приложение должно согласовываться с подлежащим по роду, числу и падежу. Если это не происходит, нарушается логическая связь между подлежащим и приложением, что затрудняет понимание предложения.

в) Ошибка в построении предложения с косвенной речью заключается в неправильном использовании глаголов передачи речи, местоимений, временных форм и пунктуации. Важно уметь точно передать сказанное другими словами, сохраняя смысл и заменяя время и лицо говорящего. Если эти правила не соблюдаются, предложение может быть непонятным или искаженным.

г) Отсутствие связи между подлежащим и сказуемым в предложении нарушает грамматическую правильность и понимание предложения. Подлежащее и сказуемое должны соответствовать друг другу по числу и лицу. Если это соответствие нарушается, предложение может быть непонятным или грамматически некорректным.

д) При построении предложения с причастным оборотом важно правильно формировать его структуру и соотношение с главным предложением. Ошибка может возникнуть, если причастный оборот не связан с главным предложением, не согласуется с ним по падежу или времени, или не является логическим продолжением предыдущих действий.

Итак, чтобы ответить на задачи:

1) Проблема с построением предложения заключается в том, что не указаны конкретные рисунки, свидетельствующие о таланте художника Б. Пастернака. Для более точного ответа было бы необходимо указать, какие именно рисунки подразумеваются в вопросе.

2) Нарушено согласование между подлежащим и приложением. Вместо "кто" должно быть "те, кто". Таким образом, предложение будет звучать следующим образом: "Те, кто добивается наибольших успехов в искусстве, становятся примером для подражания".

3) В предложении отсутствует косвенная речь или указание на конкретный смысл фразы "стала премьера пьесы «Пристань»". Чтобы исправить эту ошибку, необходимо указать, кто именно сказал это или добавить информацию о режиссере, театре или дате премьеры. Например: "По словам режиссера, премьера пьесы «Пристань» стала значимым событием в культурной жизни Москвы" или "Вчера в московском театре состоялась премьера пьесы «Пристань», которая вызвала большой ажиотаж в культурной жизни города".

4) В этом предложении нарушено соответствие между подлежащим и сказуемым. Вместо "Какое событие" должно быть "Какое событие в культурной жизни Москвы". Таким образом, предложение будет звучать следующим образом: "Какое событие в культурной жизни Москвы сопровождалось премьерой пьесы «Пристань»?"