a. Is Claire going to miss the bus? b. Is John going to score a goal? c. Is Dave going to finish the race? d

a. Чтобы определить, пропустит ли Клэр автобус, нам нужно рассмотреть следующие факторы. Во-первых, мы должны узнать расписание автобусов и узнать, когда автобус обычно приезжает на остановку, которой пользуется Клэр. Во-вторых, мы должны знать, какое время Клэр обычно выходит из дома и какой дистанции от дома до остановки. Если расписание автобусов совпадает с временем, когда Клэр выходит из дома, она, вероятно, успеет поймать автобус. Однако, если она выходит позже или расписание автобусов не соответствует ее времени выхода из дома, есть вероятность, что Клэр пропустит автобус. Нам также нужно учесть возможные задержки или изменения в расписании автобусов. Таким образом, чтобы точно сказать, пропустит ли Клэр автобус, нам нужно иметь больше информации о расписании автобусов и привычках Клэр.

b. Чтобы определить, забьет ли Джон гол, нам нужно узнать, какая игра сейчас происходит, принимает ли Джон участие в игре и его навыки в данном виде спорта. Если Джон является игроком в команде и обладает хорошими навыками, вероятность его забить гол высока. Однако, если Джон не играет в данный момент, или у него не очень хорошие навыки, вероятность его гола может быть ниже. Ответ на этот вопрос зависит от текущей ситуации и уровня умений Джона.

c. Чтобы определить, завершит ли Дейв забег, нам нужно узнать, какой тип забега это, физическую подготовку Дейва и его выносливость. Если Дейв имеет хорошую подготовку, выносливость и участвует в забеге определенного типа, то есть вероятность, что он закончит его. Однако, если Дейв не подготовлен или имеет низкую выносливость, то есть вероятность, что он не сможет закончить забег. Ответ на этот вопрос зависит от физической формы Дейва и характеристик забега.

d. Чтобы определить, победит ли домашняя команда в матче, нам нужно узнать, какая команда является домашней, какие команды играют в матче, их результаты в прошлых матчах, а также текущие обстоятельства и стратегии игры. Если домашняя команда является сильной, имеет хорошие результаты в прошлых матчах и играет эффективно, то есть вероятность, что они выиграют матч. Однако, если домашняя команда слабая или играет против сильной команды, есть вероятность, что они проиграют. Ответ на этот вопрос зависит от множества факторов, связанных с командой и самим матчем.

e. Чтобы определить, сдадут ли они экзамен, нам нужно узнать, о ком идет речь - об одной конкретной группе людей или всех участников экзамена. Также нам необходимо знать, какая оценка считается сдачей экзамена. Если группа учеников хорошо готовится и интенсивно занимается перед экзаменом, то есть вероятность, что они сдадут экзамен. Однако, если группа учеников плохо готовится или не выполняет необходимую работу, есть вероятность, что они не смогут сдать экзамен. Ответ на этот вопрос зависит от усилий, подготовки и индивидуальных способностей учеников.

f. Чтобы определить, поймаю ли я поезд, необходимо знать, когда отправляется поезд, как далеко находится станция от моего текущего местоположения, и как устроено расписание движения поездов. Если я могу прийти на станцию вовремя и поезд не ушел до моего прихода, то есть вероятность, что я поймаю поезд. Однако, если я не смогу прийти на станцию вовремя или поезд уже ушел, есть вероятность, что я не смогу поймать поезд. Чтобы точно определить, смогу ли я поймать поезд, необходима более детальная информация о расписании поездов и времени моего прибытия на станцию.