A: I enjoy snowboarding. B: Same here. It s quite thrilling. OR I don t. It s risky. A: Hang-gliding is not my

Данная задача является заданием на анализ и аргументацию мнений по поводу определенных видов активностей. Давайте разберем каждую из ситуаций.

В первой ситуации обсуждается снежный спорт, а именно катание на сноуборде. Ученик А выражает свою радость от этого вида активности, в то время как ученик Б поддерживает это утверждение. В этом случае, ученик Б даёт дополнительное объяснение, говоря, что сноубординг достаточно захватывающий вид активности.

Во второй ситуации обсуждается полет на дельтаплане. Ученик А говорит, что это не его чашка чая, а ученик Б соглашается с ним и говорит, что это крайне опасно. Здесь мы видим, как ученик Б даёт обоснование своего мнения, подчеркивая опасность полетов на дельтаплане.

В третьей ситуации обсуждается экстремальный вид спорта - дельтапланеризм. Ученик А говорит, что это ему нравится, в то время как ученик Б также соглашается с ними и говорит, что это очень волнующая активность.

Суммируя каждую ситуацию, мы видим, что каждый ученик выражает свое мнение по поводу соответствующего вида активности и дает некоторые пояснения или обоснования своего мнения. Все эти мнения и объяснения являются субъективными и могут различаться в зависимости от личных предпочтений и опыта каждого.

Следует отметить, что в данной задаче нет явного правильного или неправильного ответа, так как она направлена на развитие навыков аргументации и выражения мнения. Мнение каждого человека может быть субъективным и основываться на его собственных предпочтениях и ощущениях.