А Дівчинка, не зрозумівши, запитала ще раз. Б Похнюпившись, стоять старі верби. В Радіючи, дивлюсь на сади в цвіту

В данной задаче нам представлены четыре предложения, каждое из которых содержит глагол, совмещенный с причастием. Нашей задачей является определить, какой из этих глаголов образует деепричастие, а какой - причастие.

Для начала, рассмотрим первое предложение: "А Дівчинка, не зрозумівши, запитала ще раз". В данном случае глагол "запитала" является основным, а "зрозумівши" - причастием. Это можно понять, так как причастие "зрозумівши" дополняет глагол "запитала". Если переписать это предложение без причастия, оно будет звучать следующим образом: "А Дівчинка запитала ще раз".

Перейдём ко второму предложению: "Похнюпившись, стоять старі верби". В данном случае глагол "стоять" не содержит прикрепленного причастия и просто указывает на действие. Однако, глагол "похнюпившись" образует деепричастие, так как оно является дополнением к глаголу "стоять". Если переписать предложение без деепричастия, оно будет выглядеть так: "Старі верби стоять".

Третье предложение: "Радіючи, дивлюсь на сади в цвіту". Здесь глагол "дивлюсь" является основным, а "радіючи" - деепричастием, так как оно дополняет и указывает на обстоятельства глагола "дивлюсь". Если переписать данное предложение без деепричастия, получим: "Я дивлюсь на сади в цвіту".

Наконец, последнее предложение: "Дядько, умившись, одягав чисту сорочку й сідав до столу". В данном случае глагол "одягав" является основным, а "умившись" - причастием. Причастие "умившись" дополняет и указывает на обстоятельства глагола "одягав". Если переписать предложение без причастия, оно будет звучать так: "Дядько одягав чисту сорочку й сідав до столу".

Таким образом, мы определили, какие глаголы образуют деепричастия, а какие - причастия в предложениях А, Б, В и Г. Надеюсь, теперь ясно, какие части речи использованы в каждом предложении. Если есть ещё вопросы, пожалуйста, задавайте!