а. Дисциплины, изучающие человеческую природу, общество и этические вопросы, стали популярными в университетах эпохи

А) В университетах эпохи возрождения стали популярными дисциплины, изучающие человеческую природу, общество и этические вопросы. Это было связано с изменениями во мнении людей о мире и человеке, которые происходили в течение этого периода. Возрождение вело к переосмыслению многих аспектов человеческой жизни и развитию гуманистической философии.

Б) Гуманизм, одна из основных идей эпохи возрождения, пропагандирует идею о том, что человек - не игрушка фортуны, а хозяин своей судьбы. Гуманисты придают большое значение индивидуальности и свободе личности. Гуманистическая философия подчеркивает важность человека как субъекта деятельности, его способности к развитию и самосовершенствованию.

В эпохе возрождения характерны следующие особенности:
1. Интерес к человеку - важными становятся человек и его индивидуальность, его способности и потенциал. Это отражается как в искусстве, так и в научных и философских исследованиях.
2. Мирской характер культуры - возрождение привнесло изменения в отношении культуры и образования. Основные идеи развивались за пределами религии и церкви, уделялось больше внимание мирским искусствам, науке и литературе.
3. Интерес к античности - эпоха возрождения открыла новые горизонты, в том числе исторические и культурные, и античность стала одним из главных источников вдохновения. Открытие и изучение античного наследия стало важной частью культурного и интеллектуального развития этого периода.

Исходя из этого, оба утверждения верны. В эпоху возрождения стали популярными дисциплины, изучающие человеческую природу, общество и этические вопросы, а также процветал гуманизм, который подчеркивал важность человека и интерес к его развитию, античности и мирской культуре.